A Importancia D Brinquedoteca

contribuir para a melhoria do rendimento escolar de seus filhos, bem como, das relações familiares; • Desenvolver ações de apoio e orientação familiar; • Trabalhar a inclusão social, respeitando as diversidades; • Despertar a importância da relação educador-educando; • Enriquecer a capacidade expressiva, através da utilização de diferentes linguagens; • Estimular a expressão dos sentimentos, promovendo a auto-estima, a autoconfiança e o pleno…

apresentam os textos básicos, com questões para reflexão e indicam outras referências a serem consultadas, para ampliar as possibilidades de aprendizagem. Inicialmente você saberá um pouco mais sobre o espaço do lúdico na educação; depois, traremos da importância dos jogos e brincadeiras na identidade e autonomia das crianças; seguindo, abordaremos sobre o planejamento na educação, tendo a criança e o lúdico como foco; e por último, falaremos sobre a ludoeducação acontecendo, ou seja, os…

VASCO DA GAMA – GRUPO UNIESP CAMPUS: CAJAZEIRAS CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ÉRICA PAVAN VIEIRA FASSHEBER EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA CLASSE DE APOIO PEDAGÓGICO DO GRUPO DE APOIO À CRIANÇA COM CÂNCER – GACC SALVADOR 2012 ÉRICA PAVAN VIEIRA FASSHEBER EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA CLASSE DE APOIO PEDAGÓGICO DO GRUPO DE APOIO À CRIANÇA COM CÂNCER – GACC Monografia apresentada ao curso

INTRODUÇÃO: A nossa apresentação é a Associação Quintal Mágico é uma organização da Sociedade Civil sem fins lucrativos, de base comunitária na área da Educação e Assistência Social. Criada em 1999, quando a Jú (Ajussimeire) junto com sua mãe D. Maria e uns grupos de amigos da comunidade acreditaram que poderiam fazer as diferenças dentro da comunidade trabalhando um novo conceito de Educação realizaram um grande sonho., A origem da história no Brasil, se da com a preservação…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE, UM FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ADRIANA TATIANA AGUIAR MARQUES ROSOLEN RA 913119584 RESUMO: O presente artigo apresenta uma abordagem sobre a psicomotricidade na educação infantil, e tem como objetivo apresentar os benefícios da utilização de atividades que envolvam a psicomotricidade, para a aprendizagem das crianças. A Psicomotricidade por meios de movimentos e atitudes corporais das crianças, que por sinal lhe dará…

cadeiras apropriadas para as crianças, armários de alvenaria para guardar os materiais, quadro verde, as paredes são coloridas, com números, alfabeto e material lúdico. Existem varias dependências para realização das atividades como sala d estimulação, brinquedoteca, parque, área livre, cantinho da leitura nas salas de aula, sala de direção, secretaria, arquivo, sala de educadores, sala de orientação e coordenação pedagógica, recursos audiovisuais, conzinha ampla e com equipamentos e…

colaboração das diferentes culturas (artes, educação física, historia, geografia, com noções de conceitos originários da antropologia, da linguística, da sociologia, da psicologia e de fundamentação ética, conhecimentos jurídicos), ressaltando a importância da valorização e reconhecimento da própria cultura e suas contribuições no desenvolvimento da identidade brasileira, enriquecendo a vivência da cidadania com o convívio pacífico e criativo dos diferentes componentes da diversidade…

por diversos profissionais. Apresentamos as obras em ordem cronológica com seus respectivos autores, relatando seus objetivos e os resultados que foram encontrados através de suas pesquisas realizadas em salas de aula, nos pátios dos colégios, brinquedotecas nas instituições especializadas e regulares. (Quadro 1) Quadro 1. Apresentação das obras consultadas em ordem cronológica com seus respectivos objetivos e resultados Autores Ano Titulo da obra Objetivo Resultado Drexsler,…

volta, desenvolve-se de forma cognitiva, física e psicologicamente. Assim, a abordagem rotina na educação infantil é um instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções infantis sobre o tempo e o espaço. O estudo demonstrou a importância do brincar para o desenvolvimento sócio-cognitivo da criança que foi comprovado pela literatura consultada e os resultados ao final da intervenção realizada propiciou um novo olhar para a educação infantil abandonando uma rotina…

desenvolver integralmente o aluno em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social; e) desenvolver a capacidade de aprendizagem do aluno, como vista a sua aquisição de conhecimento, habilidades e a formação de atitudes e valores; d) preparar o aluno para o trabalho e a cidadania; e) aprimorar o educando como pessoa humana ; f) desenvolver no aluno sua capacidade de desenvolver suas características e potencialidades reconhecendo e administrando…