A Idéia De Cultura Como Capital Cognitivo Está Presente Nas Origens Clássicas Da Cultura Ocidental Fundamento Para A Própria Noção De Modernidade Esclarecimento

1 ANA MARTINEZ SORANSO TEATRO-JORNAL NO BRASIL: UM PROLOGOS DE CULTURA & POLÍTICA DO TEATRO DO OPRIMIDO LONDRINA 2011 2 ANA MARTINEZ SORANSO TEATRO-JORNAL NO BRASIL: UM PROLOGOS DE CULTURA & POLÍTICA DO TEATRO DO OPRIMIDO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado, este, ao Departamento de Comunicação –no Centro de Educação, Comunicação e Artes (CeCa)–, a partir do campus Universidade Estadual de Londrina (UEL), como Requisito Parcial para a Obtenção…

nosso século, as meditações esotéricas de Heidegger culminam numa espécie de ontologia estetizada, enquanto o legado do marxismo ocidental, de Lukács a Adorno, dedica à arte um privilégio teórico surpreendente, à primeira vista, em uma corrente de pensamento materialista.1 Nos debates contemporâneos sobre a modernidade, o modernismo e o pós-modernismo, a “cultura” parece ser a categoria-chave para a análise e a compreensão da sociedade capitalista tardia. Declarar um estatuto tão…

Brandão, pelos importantes referenciais que representam na minha vida. Aos adolescentes do CRIA e seus gestores, pelo acolhimento da pesquisa e por fazerem de suas vidas uma constante busca por uma sociedade mais justa e igualitária. 6 RESUMO Com o presente trabalho, intitulado “O Teatro-Educação do CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania”, objetivo analisar o currículo do Centro de Referência Integral do Adolescente (CRIA) a partir de suas matrizes…

pelo homem (TOMÁS DE AQUINO, Sobre o Ensino, Art. 1, Em contr. 6). Eu reconheço que o conhecimento que adquiri durante essa pesquisa, por meio das pessoas que participaram desse processo, contribuiu para o meu desenvolvimento ético, sensível e cognitivo. Assim, tenho muito a agradecer. Primeiramente agradeço a Deus pela sua fidelidade, que me fortaleceu, me sustentou todos os dias, aquietando o meu coração nos momentos mais difíceis. Sem Ele esse momento singular não seria possível.…

estar! Meu Deus de Ti! La cumparsita Samba Lelê moderninho Primavera Jura Terezinha de Jesus 124 126 127 136 154 159 160 166 172 177 179 184 186 187 193 196 198 200 206 209 214 222 225 225 228 230 2 58 70 101 113 Apresentação Inicialmente, a ideia de publicar uma coletânea de obras para piano seria contribuir com um repertório voltado para o ensino do instrumento, seja para cursos de graduação ou outros níveis e contextos educacionais. Mesmo havendo diversas e importantes…

Helena de Freitas II. Título. 96.380 CDD-302 Índice para catálogo sistemático: 1. Psicologia social comunitária 302 SUMÁRIO Apresentação 7 Introdução: A psicologia social Comunitária, 9 Regina Helena de freitas Campos Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil, 17 Sílvia Tatiana Maurer Lane Comunidade: A A apropriação científica de um conceito tão antigo quanto a humanidade, 35 Bader Burihan Sawaia Psicologia na comunidade, psicologia da…

como um dos primeiros resultados dos esforços que estamos empreendendo para a articulação interinstitucional. A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em 2004, apresenta-se como um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, no sentido de aprofundar o debate em…

trunfo do homem na apresentação de sua fé. Seus principais filósofos são: Abelardo; Santo Anselmo; Santo Tomás de Aquino; São Boaventura; Duns Escoto; Guilherme de Ockham. Característica básica: síntese da mensagem cristã (ou bíblica) com a cultura clássica. 2.3- Filosofia Moderna (sécs. XVI - XVIII ): O “eu” é a base do pensamento moderno (antropocentrismo). O grande nome da revolução moderna foi René Descartes (“Penso, logo existo”). Outros grandes nomes são: Leibniz;…

quadro negro Literatura e ensino © 2011 Editora Unesp Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.culturaacademica.com.br feu@editora.unesp.br CIP – Brasil. Catalogação na Fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ D533a Dias, Maria Heloísa Martins Apagando o quadro negro: literatura e ensino/Maria Heloísa Martins Dias. – São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. Inclui bibliografia. ISBN…

ser humano apreende a realidade, a partir do espaço-tempo em que se insere, é o que denominamos cosmovisão. Vale ressaltar, porém, que essa forma de ver o mundo não é uma criação isolada de um indivíduo, mas a soma dos múltiplos aspectos de uma cultura produzidos pela consciência coletiva num determinado contexto sócio-histórico. A cosmovisão é, assim, uma construção coletiva que expressa uma maneira de interpretar a realidade entre outras possíveis. Essa totalidade significativa é…