A Idéia De Cultura Como Capital Cognitivo Está Presente Nas Origens Clássicas Da Cultura Ocidental Fundamento Para A Própria Noção De Modernidade Esclarecimento

Paulo (USP), professora do Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da USP, coordenadora do Núcleo de Informações em Saúde/NIS do Hospital das Clínicas da FM-USP. Inesita Soares de Araújo – Comunicóloga, doutora em Comunicação e Cultura pela Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pesquisadora do Laboratório de Pesquisa em Comunicação e Saúde do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo…

............................................. 33 A Perspectiva fenomenológica das pesquisas em Educação ....................... 35 Interação Simbólica ...................................................................................... 36 A Cultura ....................................................................................................... 39 Para além da Fenomenologia ....................................................................... 41 A possibilidade de uma…

em parte, responsável pelas opiniões expendidas neste livro. Sou-lhe infinitamente grato. O meu amigo Barrington Moore, Jr., muito me ajudou com os seus comentários decisivos: em discussões, durante vários anos, êle me levou a esclarecer as minhas idéias. Robert S. Cohen, Arno J. Mayer, Hans J. Meyerhoff e David .Ober leram o manuscrito em suas várias fases e fizeram sugestões valiosas. O Conselho Norte-Americano de Sociedades Eruditas, a Fundação Louis M. Rabinowitz, a Fundação…

A metafísica e os fundamentos da objetualidade Rascunho para comentário em classe. Olavo de Carvalho Se Kant afirma que a ciência metafísica é impossível por lhe faltar um objeto representável na intuição, é porque não meditou com suficiente profundidade a noção mesma de “objeto”. A intuição de qualquer objeto é intuição de uma forma finita, cujas fronteiras com os outros objetos nos revelam imediatamente os limites do seu conjunto de possibilidades de ação e paixão. Olhando um gato, sabemos por

homem tipográfico tradução de LEÔNIDAS GONTIJO DE CARVALHO e ANÍSIO TEIXEIRA apresentação da edição brasileira de ANÍSIO TEIXEIRA Companhia Editora Nacional Editora da Universidade de S. Paulo 1972 impresso no Brasil CCSE COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO DIREÇÃO: ANÍSIO TEIXEIRA Volume 19 Do original em língua inglesa the gutenberg galaxy the making of typographic man © University of toronto press, 1962 Primeira edição norte-americana, 1965 Reimpresso em…

CARNE E BITS: REFLEXÕES SOBRE A INDISCERNIBILIDADE DAS FRONTEIRAS ENTRE MENTES E MÁQUINAS E OS SISTEMAS COGNITIVOS HÍBRIDOS André Sathler Guimarães SÃO CARLOS 2008 CARNE E BITS: REFLEXÕES SOBRE A INDISCERNIBILIDADE DAS FRONTEIRAS ENTRE MENTES E MÁQUINAS E OS SISTEMAS COGNITIVOS HÍBRIDOS UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE…

........................................................................................... 122 RESUMO SOUZA, David Britto de. A Subjetividade Maquínica em Guattari Orientadora: Profa. Dra. Luciana Lobo Miranda; UFC-CH, 2008. Dissertação. A presente pesquisa se propôs a dois objetivos principais: 1) Um geral, que será expor o conceito de subjetividade maquínica de Felix Guattari; 2) e um outro, mais específico, que pretende analisar as contribuições deste conceito para uma…

Garcia Farrero 105 A educação como ética e a ética como educação em Kierkegaard e Paulo Freire Jorge Miranda de Almeida 117 O não saber socrático e a Educação: o desafio de aprender a pensar Giorgio Borghi 129 La Filosofía y la Cultura ante la globalización Alejandro Serrano Caldera 139 Desatando a imaginação: breves notas sobre ética e crítica no mundo contemporâneo Roberto Bartholo Jr 151 Identidad y Educación Renato Huarte Cuéllar…

lugar na Universidade da Beira Interior, no âmbito das actividades do Instituto de Filosofia Prática, umas jornadas dedicadas ao “Pensamento de Niklas Luhmann”. Para além de académicos portugueses, vindos de várias universidades do país, esteve ainda presente um convidado alemão, professor de teoria sociológica em Bielefeld e ex-assistente de Luhmann. O objectivo do encontro foi de reunir os investigadores portugueses que, por diferentes motivos, se interessaram pela obra de Luhmann,…

este material temos a intenção de favorecer a aprendizagem, a experimentação e o desenvolvimento de uma pedagogia de educação ambiental no coração da ação pedagógica. Para isto é necessário prever momentos de reflexão, de troca de idéias e de diálogo sobre suas próprias experiências, é necessário um processo de coformação em equipe. Ao ler este material, provavelmente muitos de vocês constatem que já possuem conhecimentos e algumas competências em Educação Ambiental e que seu…