A Identidade Do Historiador

importavam em aceitar a explicao de seu passado em mitos, isso era normal se utilizarem dos mitos para explicar o surgimento das coisas. Alis, o mito era a mestra do grego, tudo era baseado no mito. Por isso o passado distante no era importante. Um historiador tem que ter dentro de si algo que os impulsione levando a enxergar um novo horizonte prximo o que impulsione a elaborar um feito grandioso que ningum fez, pois cada olho tem a possibilidade de ver de forma distinta. O interesse,…

CIÊNCIA E CONHECIMENTO – REVISTA ELETRÔNICA DA ULBRA SÃO JERÔNIMO – VOL. 01, 2007, HISTÓRIA, A.2 1 História Oral e Memória: a construção de um perfil de Historiador-Etnográfico Éder da Silva Silveira Mestrando em Educação pela PUCRS e Professor do Curso de História da ULBRA São Jerônimo. Abstract The present text intends to bring some reflections related to the use of Oral History in the production of the historical knowledge and its articulation with the memory. It searchs…

Menendes. História e Memórias (1998)  Oriá, Ricardo. Memória e ensino de História (2004) Internacionais  Le Goff, Jacques. História e Memória (1996)  Pollack, Michael. Memória, Esquecimento, Silêncio. FGV, (1992)  _____________. Memória e Identidade Social, Revista da FGV, (1992) Por que memória? 1. 2. 3. 4. A memória e a formação de profissionais em ciências humanas, especialmente em História A memória e a mudança histórica nas últimas décadas A memória como campo de…

são espécies de recordações partilhadas por várias pessoas, grupos sociais, comunidades (entre muitos outros exemplos). Ao Estado, podemos atribuir grande interesse na produção dessa memória, no intuito de legitimar-se com finalidade de manter uma identidade nacional e cívica. Para alcançar tal finalidade ele faz uso de um dos mais poderoso e eficaz instrumento chamado educação. A escola por sua vez, irá produzir e/ou reproduzir através de seu currículo escolar e materiais didáticos…

dois conceitos básicos para lidar com o passado em nome do futuro são discutidos: “memória” (I) e “história” (II). A parte seguinte trata das questões do fazer história que demandam uma atenção especial nos discursos interculturais do presente: identidade e os problemas do etnocentrismo (III). Adiante se analisa as ferramentas conceituais e metodológicas para a comparação intercultural (IV). Depois disso, aborda-se o excepcional desafio das experiências históricas traumáticas (V) e,…

Word-keys: hermeneutic, epistemology, historiography “As causas em história, como de resto em qualquer outro domínio, não se postulam. Investigam-se...” Marc Bloch Com esta frase termina o manuscrito inconcluso de Marc Bloch sobre o trabalho do historiador. A ênfase no caráter investigativo do conhecimento histórico decorre de Bloch considerá-lo científico, ainda que criticasse o positivismo. A história seria uma “ciência na infância” (s.d.:19), mas uma ciência verdadeira. Todo…

INICIAL E CONTINUADA “O historiador- educador ou professor de história é alguém que domina não apenas os mecanismos de produção do conhecimento histórico, mas um conjunto de saberes, competências e habilidades que possibilitam o exercício profissional da docência.” (p.63) “Os projetos de formação continuada de professores de história devem considerar o…

para o nosso identidade: saber o que fomos confirma o que somos”; (p.83). - “Sintetizamos a identidade não apenas ao evocar uma seqüência de reminiscências, mas sim ao sermos envolvidos, como o Orlando, de Virginia Woolf, em uma teia de retrospecção unificadora”; (p.83-84). - “Nenhuma síntese pessoal pode ser completa: não nos lembramos de ter nascido, esquecemos muito e tornamos alienados da maior parte do nosso passado”; (p.84). - “A percepção de que a memória forma a identidade é…

BIOGRAFIAS HISTÓRICAS E PRÁXIS HISTORIOGRÁFICA Arrisete C. L. Costa1 Há um consenso na comunidade dos historiadores no que diz respeito ao reconhecimento das biografias históricas como uma legítima forma historiográfica. Ao traçar um inventário das relações entre história e memória na cultura historiográfica ocidental, tendo como fio condutor a trama das memórias biográficas, acesso, nos termos de Hilda Noemí Agostino, “otras posibilidades de conocimiento, que nos aportan mas…

sociologia durkheimiana,cujos desdobramento atravessaram os combates pela História dos “primeiros Annales “ .Nas ultimas décadas , a aproximação entre Historia e Antropologia atualizou o debate ,culminado nas atuais reflexões sobre identidade do oficio do historiador diante da abertura da historia em relação as demais ciências humanas,tanto na tradição de uma “historia Total” quanto nas recentes abordagens microanalìticas. Conteúdo da Obra: Historia e Ciências Sociais 3. “As…