A Identidade Do Historiador

Historiador destaca conquistas da mulher nas diversas áreas da sociedade 08/03/2011 - 15h10 Cidadania Alana Gandra Repórter da Agência Brasil Rio de Janeiro - A luta pelo voto, a ampliação da participação feminina no mercado de trabalho e a atuação crescente na vida pública são as principais conquistas que devem ser comemoradas hoje (8) pelas mulheres no Dia Internacional da Mulher, disse à Agência Brasil o historiador Oswaldo Munteal, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). “É

aula. Hoje, de forma prática, os acontecimentos históricos são direcionados ao tempo presente.A escola em papel fundamental na formação de cidadãos críticos que serão atuantes no meio social. Entender o meio em que se vive é preservar sua memória e identidade. A importância da educação patrimonial é colocar o aluno na condição de agente transformador, sabedor da importância do patrimônio que faz parte da sua história. Palavras-chaves: Políticas educacionais, Ensino de História,…

profunda: opta-se por um registro da temporalidade.” (p.10) “Conhecimento escrito do que foi visto, a história pretende dizer a verdade sobre o mundo dos homens. Ao contrário do mito, que é oral e impessoal, a história escrita é pessoal. É o próprio historiador a garantia da verdade: a sua assinatura o torna responsável pelo que escreveu.” (p.12) “Heródoto valorizou o tempo dos homens e por isso fundou uma nova ciência. A partir dessa articulação entre o “tempo novo e conhecimento…

Direção: Eliane Caffé Elenco: José Dumont, Matheus Nachtergaele, Nélson Dantas, Rui Resende, Gero Camilo, Luci Pereira, Nelson Xavier, Altair Lima, Alessandro Azevedo, Henrique, Maurício Tizumba, Orlando Vieira e Roger Avanzi O compromisso do Historiador com a verdade O filme trata essa questão primeiramente com as cartas muito bem elaboradas que Antônio Biá envia pra todas as cidades onde ele tinha algum conhecido, cartas onde ele inventa histórias difamando os habitantes do Vale,…

a emergência da perspectiva de uma “História-Problema” também favorece a História Oral, pois como não se pretende recuperar os fatos, mas problematizar os fatos, a multiplicação de perspectivas múltiplas sobre os fatos torna-se bem vinda pelos historiadores. Como coloca Thompson: “A história oral é uma história construída em torno de pessoas. Ela lança a vida para dentro da própria história e isso alarga seu campo de ação. Admite heróis vindos não só dentre os líderes, mas dentre a…

alguns textos literários uma representação aguda e original dos próprios mecanismos que regem a produção e transmissão do mistério estético. Semelhantes textos que fazem da escritura, do livro e da leitura o objeto mesmo da ficção, obrigam os historiadores a pensar de outra maneira as categorias mais fundamentais que caracterizam a “instituição literária”. * Conferência proferida por Roger Chartier, em 5 de novembro de 1999, no Salão Nobre do Instituto de Filosofia e Ciências…

REIS, José Carlos. As Identidades do Brasil: de Varnhagen a FHC. 8ª ed. Rio de Janeiro: FGV, 2006. 1 ANOS 1850: VARNHAGEN: O ELOGIO DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA 1.1 VARNHAGEN, “HERÓDOTO DO BRASIL” O autor inicia falando sobre Francisco Adolfo de Varnhagen, futuro visconde de Porto Seguro, que é considerado o fundador e pioneiro da história no Brasil. Apesar de alguns autores, como Robert Southey (1810) entenderem um futuro sombrio quanto às futuras possibilidades da colonização…

Brasil, um período que lida com rearranjos nas relações sociais, culturais e políticas. Neste artigo, é considerado o fato de que, por meio do registro das lembranças e das vivências, é possível ao historiador acessar imagens, representações, fatos e discursos que contribuam para a abordagem da identidade dos jovens militantes que viveram esse período de resistência, podendo construir significados sobre si e sobre o outro. Palavras-chave: Biografia. Ditadura Militar. Memória. Memory and…

trabalhos no campo específicos da pedagogia são recentes e bastante escassos. Apenas no século XIX os historiadores começaram a se interessar por uma história sistemática e exclusiva da educação. Sendo assim conhece-se melhor a história da pedagogia ou das doutrinas pedagógicas do que das práticas efetivas da educação. A situação é mais difícil no Brasil, até há bem pouco tempo sem historiadores da educação de importância, com enormes lacunas a serem preenchidas. Segundo Casemiro do…

míticas, pode-se visualizar, nas falas dos nativos, colagens entre fragmentos das várias versões. Mas isto não significa que, num outro nível, menos subjetivo, tais distinções não possam ser apreendidas. (GOULART, 1998, p. 69) Nesse sentido, o historiador Jacques Le Goff aponta como aspecto corriqueiro a presença de distinções nas formas de expressões culturais mitológicas comum em Revista de Iniciação Científica da FFC, v. 8, n.3, p. 319-328, 2008. 321 sociedades…