A Iconografia Nas Aulas De História

fato histórico pois como o próprio pintor Pedro Américo autor do quadro em questão em seu livro ; "Algumas Palavras acerca do Fato Histórico e do Quadro que o Comemora", nos fala que "a realidade inspira, e não escraviza o pintor“; ou um pintor de história deve restaurar com a linguagem da arte um acontecimento que não presenciou e que todos desejam contemplar revestido dos esplendores da imortalidade' nos afirmando que a pintura “O Grito do Ipiranga” por mais inspiradora que seja não…

o povo esquecido do sertão, utilizando como instrumento as músicas e letras deste grande músico e de seus parceiros como Humberto Teixeira, Zé Dantas e tantos outros. 2. OBJETIVOS: • Conhecer a vida e a obra de Luiz Gonzaga no contexto da história da música popular brasileira. • Identificar os problemas sociais do Nordeste a partir da obra do compositor. • Conhecer e analisar as canções de Gonzaga e de outros compositores influenciados por ele. • Apresentar,…

INTRODUÇÃO O módulo História da Infância e da Educação trouxe subsídios que contemplaram as infâncias das crianças de diferentes épocas, permeando de geração a geração, formando um elo entre a teoria a prática do docente da Educação Infantil, e a contribuição desse profissional na vida de cada indivíduo. A partir desse estudo será contemplado as contribuições advindas dos campos da antropologia, história, pedagogia, psicologia e sociologia na formação da identidade desse ser, que a…

Rio de Janeiro A História da Educação dos Surdos no Brasil Introdução A história da educação de pessoas surdas no Brasil e no mundo é feita de altos e baixos. Muitas atitudes foram tomadas afim de buscar metodologias de ensino, porém pode-se dizer que tais atitudes foram ora contra e ora a favor à educação de fato. Visto isso, torna-se importante saber um pouco sobre a história dessas…

Laura Alcántara Uma análise sobre “Uma História Sem Fim”, de Gombrich São João Del Rei 2014 Para a análise crítica da história se faz necessário a abordagem do tema a certa distância no espaço-tempo, pois julgar uma situação estando inserido no contexto a torna subjetiva. Todavia, nada impede a crítica de aparecer já que a reflexão acerca do seu próprio tempo é fundamental, principalmente para quem irá estudá-lo posteriormente. Assim, na história da arte não é diferente.…

a influência e evolução que a música atravessou para se tornar o que de fato é hoje. História da música História da Música é estudo das origens e evolução da Música ao longo do tempo. Como disciplina histórica insere-se na história da arte e no estudo da evolução cultural dos povos. Como disciplina musical, normalmente é uma divisão da musicologia e da teoria musical. Seu estudo, como qualquer área da história, é trabalho dos historiadores, porém também é freqüentemente realizado pelos…

Universidade Federal do Pará Instituto de Ciências da Arte Escola de Teatro e Dança da UFPA Curso de Licenciatura Plena em Dança História da Arte Elen Rocha Elma Guimarães Heline Santos Lilian Karoline Larissa Oliveira Nancy Brandão Renata Macias Belém, 27 de junho de 2011 INTRODUÇÃO O lugar da arte sempre foi um tema extensamente debatido entre críticos, apreciadores, pesquisadores e os próprios artistas. Durante um bom tempo, o mundo da arte foi pensado como uma…

Universidade Estadual do Ceará - UECE Faculdade de Educação Ciências e Letras do sertão Central – FECLESC Disciplina: História Contemporânea I Professor: Aluísio Aluno: André Luiz de Freitas Gomes Quixadá, 24 de julho de 2014. Podemos dizer que a chamada Revolução Industrial fora um período que caracterizou-se pelo grande número de transformações, que na realidade atingiram todos os níveis da sociedade, tornando um sistema que era antes feudal para capitalista. Neste…

acerca dos livros didáticos de História em diferentes períodos, a fim de observar abordagens a respeito de um evento histórico pontual (o grito do Ipiranga), observando diferentes autores e contextualizando a época e a influência em que escreveram. Assim como procuramos fazer uma análise comparativa das representações iconográficas e texto presentes nestes livros, a fim de conseguirmos identificar como um interfere no outro. Palavras-chave: Livro didático – Ensino de História – Imagens.…

histórico na sala de aula foi organizado por Circe Bittencourt. Professora de pós-graduação na Faculdade de Educação da USP. Fez mestrado e doutorado em História Social pela FFLCH-USP. Autora ou organizadora de diversas obras nas áreas de Educação e História, entre elas Dicionário de datas da História do Brasil, O saber histórico na sala de aula e História na sala de aula, todos publicados pela Editora Contexto. Atualmente é professora do programa de pós-graduação Educação: História,…