A Historia Pode Ser Considera Ciencia

Perspectivas sobre a História da Contabilidade na Europa Mestrado em Contabilidade Unidade Curricular: História e Teorias da Contabilidade Docente: Delfina Rosa da Rocha Gomes Trabalho de: António Marques pg 13013 Armindo Maia pg 12767 Magda Silva: pg 13122 Vítor Fernandes pg 13161 Universidade do Minho Escola de Economia e Gestão Janeiro 2009 Perspectivas sobre História da Contabilidade na Europa página 2 Abstract Accounting History is a…

um modelo de objetividade próprio das ciências humanas e para uma sociologia crítica do conhecimento. Sua perspectiva é o estudo das relações entre as classes, categorias sociais (utopia e ideologia) e conhecimento científico. A polissemia dos termos revela uma ambivalência de significados, que tratavam em diferentes correntes do pensamento, ideologia como oposição ou analogia a utopia. 3Löwy trata, no primeiro capítulo, das concepções positivistas nas ciências sociais. Destaca que esta…

interpretações estão equivocadas, pois o materialismo procura apoio na ciência, visto que a ciência nos proporciona a sabedoria que necessitamos para ver o mundo como ele realmente é. O materialismo também defende a superação da exploração da força de trabalho e das desigualdades sociais fixadas na sociedade capitalista. Em contrapartida, o idealismo alemão desenvolvido por Hegel (1770-1831), nas primeiras décadas do século XIX, considera que o homem se desenvolve por si mesmo, ou seja,…

ou seja, o conceito de vir- a – ser e baseando-se nisso tende a crer insistentemente no progresso. .Dentro do Serviço Social foi o positivismo que, primeiro orientou as propostas brasileiras de trabalho e, diante de uma legitimação do profissional o positivismo proporcionou uma perspectiva de ampliar referenciais técnicos. 1.2 Idéias básicas O fundador do positivismo foi Augusto Comte, não nasceu espontaneamente no século XIX, suas raízes podem ser encontradas já na…

CURSO DE HISTÓRIA. LICENCIATURA PLENA Débora Dorneles Uchaski TRABALHO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL “A História como Ciência Humana” Porto Alegre 2013 FACULDADES PORTO ALEGRENSES – FAPA CURSO DE HISTORIA. LICENCIATURA PLENA Débora Dorneles Uchaski TRABALHO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL “A História como Ciência Humana” Mestre/Orientador Vera Barroso Porto Alegre 2013 Estudo dirigido a…

São Paulo, 1995. 1. Sem uma teoria, a literatura é o óbvio. (pág 05) A literatura é um objeto científico que possui variadas formas. Por ser construída pela linguagem e, esta possui uma configuração variável, depende de vastos fatores para uma teorização competente. Em primeira instância poderíamos considerá-la como aberta a lacunas. Estas lacunas devem ser preenchidas pela teoria. O discurso literário se constrói através de um discurso que o sustente. Analisar a obra, ver suas…

do pensamento grego, que encontraremos a ideia da existência de um Direito, baseado no mais íntimo da natureza humana, como ser individual ou coletivo. Acreditavam alguns pensadores, que existe um "direito natural permanente e eternamente válido, independente de legislação, de convenção ou qualquer outro expediente imaginado pelo homem". A partir deste momento, começam a ser desenvolvidas diversas ideias e como são as ideias, que direcionam as mudanças, produto do conflito de interesses…

Federal Rural do Semi-Árido Bacharelado em Ciências e Tecnologia Curso: Filosofia da Ciência e Met. Cientifica Aluno: Rubens Segundo Resolução da Atividade referente a reposição de aula. 1º) Platão desenvolveu a idéia de que o homem está em contato com dois tipos de realidade estabelecido por ele: a sensível e a inteligível. O conhecimento sensível: É o conhecimento obtido através dos sentidos - visão, audição, olfato, tato e paladar. Este conhecimento pode ocorrer numa…

Fluminense PURO – Polo Universitário de Rio das Ostras Disciplina: TSP I “A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA: RUMOS E PERCURSOS” Cap. I: OS MÚLTIPLOS SURGIMENTOS DA PSICOLOGIA Resenha Crítica O autor responsável pelo primeiro capítulo do livro “A história da psicologia, rumos e percursos”: “Os múltiplos surgimentos da psicologia” (Arthur A. L. Ferreira), ressalta no início de seu texto a importância da história da psicologia para justificar o surgimento da mesma, a multiplicidade…

Concepções trouxeram para o processo de transformação que passou e passa a Educação Física Brasileira. Concluindo pode-se dizer que, isoladas, são concepções com limitações pois entende-se que uma Abordagem prescinde de elementos teóricos vinculados ao contexto sócio-educacional em que se faz inserida. Caracterizando as abordagens • As Abordagens Pedagógicas da Educação Física podem ser definidas como movimentos engajados na renovação teórico-prático com o objetivo de estruturação do…