A Historia Do Desenvolvimento Humano

atividades realizadas, é o esforço feito por indivíduos, com o objetivo de atingir uma meta”. O trabalho, além disso, pode ser abordado de diversos modos, e com enfoque em várias áreas, como na economia, politica, filosofia, a evolução do trabalho na história. Desta foram o trabalho vai além de sua definição primária, agregando inúmeras temáticas para sua compreensão. Segundo Marx, a relação capital, trabalho e alienação promovem a coisificação ou retificação do mundo, tornando-o…

processos do mundo natural. Sem a reprodução biológica dos indivíduos não há sociedade; mas a história dos homens é muito mais do que a sua reprodução biológica. (p.17) Essa simultânea articulação e diferença do mundo dos homens com a natureza tem por fundamento o trabalho. [...] A partir do trabalho, o ser humano se faz diferente da natureza, se faz um autêntico ser social, com leis de desenvolvimento histórico completamente distintas das leis que regem os processos naturais. (p. 17 -…

UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA FACULDADE SUDOESTE PAULISTANO – FASUP SÃO PAULO 2013 UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Sudoeste Paulistano – FASUP,…

RESUMO Neste artigo e por meio das interpretações de Lima Vaz e de Mészáros, analisase a concepção marxiana do trabalho e de sua importância como mediação principal da autorrealização do homem na história. Elucidam-se as relações que Marx estabelece entre o trabalho e sua compreensão do ser humano e as formas de alienação que essa relação assume sob a economia capitalista. Na primeira parte do artigo apresentam-se as características principais da concepção crítica do trabalho em Marx a partir de

atendimento das necessidades, não me detenho somente as necessidades físicas, mas a todos os aspectos do desenvolvimento humano, como num todo, ou seja, no aspecto afetivo, cognitivo, social e psicomotor. Precisamos portanto, compreender que estes aspectos não se separam, são trabalhados conjuntamente e de forma contínua, respeitando sempre o ritmo de cada criança. Ao falarmos do desenvolvimento e da aprendizagem, precisamos saber que não será a idade cronológica o determinante…

PRINCIPAIS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS: Se estabelece a primeira escola antropológica moderna, a Escola Evolucionista.(= não devemos imaginar uma única rota para nossos ancestrais descendentes de nossa primogênita africana, sendo mais razoável acreditar que os humanos se separaram em várias e várias direções e povoaram todo o planeta em levas irregulares, mas constantes, de acordo com as condições de sobrevivência material, houve o surgimento da escola evolucionista.)) Todas as ciências do…

próprio ser humano. Os avanços da tecnologia e da sociedade só foram possíveis graças às contribuições da Química. Por exemplo: na medicina, em que os medicamentos e métodos de tratamento têm prolongado a vida de muitas pessoas; no desenvolvimento da agricultura; na produção de combustíveis mais potentes e renováveis; entre outros aspectos extremamente importantes. Ao mesmo tempo, se esse conhecimento não for bem usado, ele pode (assim como vimos acontecer algumas vezes ao longo da…

História e progresso O século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta da História ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. É particularmente com o filósofo alemão Hegel que se afirma que a História é o modo de ser da razão e da verdade, o modo de ser dos seres humanos e que, portanto, somos seres históricos. No século passado, essa concepção levou à idéia de progresso, isto é, de que os seres humanos, as sociedades, as ciências, as artes e as…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL – ESR CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DE CAMPOS – SGM COODERNAÇÃO DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: DOCENTE: ISABEL DISCENTE: MAISA ARAUJO JOIA Konder, Leandro. O que é dialética. São Paulo: Brasiliense, 2008. — (Coleção Primeiros Passos: 23) O QUE É DIALÉTICA ASSUNTO ORIGENS DA DIALÉTICA DESENVOLVIMENTO COMENTÁRIO/OBSERVAÇÃO Dialética era, na Grécia antiga, a arte do diálogo. Aos poucos, passou a ser a arte…

sobre os quais a psicologia encontrava-se edificada (e com poucos avanços encontra-se até os dias de hoje), quais sejam: inconsciente / consciente; normal / patológico, comportamento animal / comportamento humano, explicitando que a centralidade conferida às dimensões parciais do psiquismo humano resulta na formulação de sistemas teóricos com reduzidas chances de contemplar os fundamentos desta ciência. A psicologia socioistórica desde seu surgimento e para Vigotski, é um passo…