A História Do Corpo Da Renascença às Luzes

Arquitetura e Urbanismo Estética e História da Arte Profº Geraldo Nome: Karen Pinheiro 2C08 2013. Sumário Renascimento 1 Pintura, arquitetura e escultura renascentista

4: 1. O que significa dizer que a Filosofia está na história e tem uma história? 2. Que ideias novas a patrística introduzir na Filosofia grega? Por que são dogmas? 3. Qual a distinção entre as verdades introduzidas pela patrística? 4. Quais as posições dos filósofos cristãos sobre as relações entre fé e razão? 5. Quais os grandes temas da filosofia medieval? 6. Resuma as três grandes linhas da Filosofia da Renascença e explique por que exprimem o humanismo renascentista.

Anaxágoras chamava de “homeomerias”. Democrito: Segundo Demócrito, os átomos de que se compõe o universo, similares em qualidade mas diferentes em volume e forma, estão em movimento constante no espaço e se agrupam de maneiras diferentes para formar os corpos. Demócrito estava sempre rindo das loucuras da humanidade, e ele é às vezes era chamado de filósofo risonho, em oposição ao melancólico Heráclito. Pitagoras: Pitágoras foi matemático grego. O matemático não se contentava em…

que adultos afetuosos tenham a responsabilidade de orientar as crianças para que tenham uma vida adulta saudável, plena de realizações e capacidades. O filme Pequena Miss Sunshine (2006) onde a pequena Olive, uma menina de sete anos com trejeitos, corpo, roupas e voz de criança de sua idade, sonha em se tornar uma Miss Sunshine. Tudo isso pode parecer redundante – criança com trejeitos de criança, mas não é principalmente depois ver as concorrentes da Olive. O embaraçoso final do filme…

Escola. Resgatar os acontecimentos históricos da infância de diversas épocas da história, e com um vasto contexto social e cultural, junto a diferentes documentos pesquisados, faz com que testemunhemos o resultado do papel da criança na sociedade. Reis, padres, professores, pais, mães, vizinhos, gente rica, gente pobre, indígenas, colonos são representantes da construção da infância no passado e dos dias atuais. A história da criança é construída através do ponto de vista de um…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA professora; SIMONI LAHUD GUEDES Primeiro semestre de 2013 Terças e quintas, 11 horas PROGRAMA Antropologia do Corpo e da Pessoa: OPTATIVA DE ÊNFASE DO CURSO DE ANTROPOLOGIA Antropologia do Corpo:OPTATIVA DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E OUTROS Objetivo: O objetivo principal desta disciplina é discutir textos básicos, alguns deles já clássicos, que proponham perspectivas teóricas

INTRODUÇÃO A Filosofia na História Como todas as outras criações e instituições humanas, a Filosofia está na História e tem uma história. Está na História: a Filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que, em cada época de uma sociedade, os homens colocam para si mesmos, diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A Filosofia procura enfrentar essa novidade, oferecendo caminhos, respostas e, sobretudo, propondo novas perguntas, num diálogo permanente com a sociedade e

Trabalho de Filosofia 1. De acordo com o que foi visto no capítulo, que significa dizer que a filosofia está na história e te uma história? R.: A filosofia está na história porque seus fundamentos são praticados na História, graças a ela é possível encontrar respostas para perguntas, e também levantar novas perguntas. Ela tem uma história pois as respostas, as perguntas e soluções dos grandes filósofos de determinada época são sempre lembrados e tornam-se conhecimento. 2. Que ideias novas a

SEMINÁRIO DE HISTORIA Participantes: José Anderson de Oliveira Silva N O que foi o iluminismo  O iluminismo é a corrente de pensamento dominante no século IV, que defende o predomínio da razão sobre a fé e estabelece o progresso como destino da humanidade. A luz da razão  O Iluminismo é chamado de filosofia das luzes, do esclarecimento. A luz que nos faz compreender, que nos traz conhecimento: é a luz da razão, ou seja, da capacidade humana de pensar. A Razão era vista algo que…

Filosofia da Renascença (do século XIV ao século XVI) É marcada pela descoberta de obras de P latão desconhecidas na Idade Média, de novas obras de Aristóteles, bem como pela recuperação das obras dos grandes autores e artistas gregos e romanos. São três as grandes linhas de pensamento que predominavam na Renascença: 1. Aquela proveniente de Platão, do neoplatonismo e da descoberta dos livros do Hermetismo; nela se destacava a idéia da Natureza como um grande ser vivo; o homem faz…