A Gravura E Sua Arte Ontem Hoje

da Europa na rota do papel Fig.3 - Rota do papel no Mundo Após a descoberta do papel por Tsai-Lun, a divulgação desta arte começa a expandir-se por todo o Mundo. A partir da China o papel chega ao Japão (600 d.C.). No ano de 751 d.C. chega à Europa através dos Mouros que tinham recebido conhecimentos transmitidos por prisioneiros chineses. Porém a divulgação desta arte faz-se de forma lenta no continente europeu, verificando-se nos séculos X e XI os primeiros registos de fabrico…

importância para a formação da criança e entender que sua tarefa não é apenas de transmitir ensinamentos e sim, antes de tudo, exercer uma certa influência sobre a personalidade como um todo. 2 PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A arte de educar e de cuidar das crianças são características da raça humana e se fez presente nas diferentes sociedades, refletindo em políticas educacionais que adotaram a educação infantil como o processo de educação mais importante…

do texto de Urariano (texto I) e um dos comentários, o do leitor Wilson Silveira (texto II). Texto I Chega a ser irônico. Neste 18 de abril, temos o Dia Nacional do Livro Infantil, uma homenagem ao dia de nascimento de Monteiro Lobato. Mas ontem veio a público uma pesquisa do Datafolha sobre a redução da maioridade penal. Por que fenômenos tão diferentes se avizinham? Um calendário não se explica, pois na véspera do Dia do Livro Infantil soubemos que 93% dos moradores da cidade…

Os pioneiros do ensino da arte no Paraná. Revista da Academia Paranaense de Letras. Ano 63, número 41, | |p. 143-152. Curitiba, maio de 2000. | OS PIONEIROS DO ENSINO DA ARTE NO PARANÁ (Dulce Osinski é mestre em Educação e professora do Departamento de Arte da UFPR) A introdução do ensino da arte no Paraná, assim como…

(doutorado) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005, Porto Alegre, BR-RS. Orientador: Analice Dutra Pillar. 1. Arte - Criatividade. 2. Tempo – Percepção – Criação artística. 3. Gravura em metal - Artes plásticas. 4. Universidade Federal de Pelotas – Curso de Artes Visuais. I. Pillar, Analice Dutra. II. Título. CDU – 7:159.954 Bibliotecária Maria Amazilia Penna de Moraes Ferlini – CRB 10/449 iii Angela Raffin…

.........................................................................53 Trabalhando em grupo..............................................................................................................................55 O brincar de ontem e de hoje................................................................................................57 Como promover a…

Atividades 1-Os alunos devem repetir sequências de palavras relacionadas ditas pela professora: (a) caderno, lápis, borracha, régua. (b) Algarismos: 7 – 9 – 6 – 1 (não necessariamente na mesma ordem) (6) Mostrar uma gravura que termina uma frase: “Eu sempre quis ter um bichinho e hoje mamãe trouxe da feira um…. 7-Reproduzir (oralmente) histórias simples. Sequência auditiva: 1) Seguir instruções: Vá até ao armário abra a porta, pegue a caixa de giz, o apagador, a tinta guache…

Constrói, lê e interpreta gráficos de barra, coluna, setores e linhas. TEMPO E MEDIDAS 1º 2º 3º 4º Observações Reconhece manhã. Reconhece tarde. Reconhece noite. Reconhece hoje. Reconhece ontem. Reconhece amanhã. Utiliza adequadamente o calendário. Faz estimativas de medidas. Sabe usar régua e fita métrica para medir. Compreende que medir é estabelecer uma comparação entre

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA Historicidade, Curso de Pedagogia…

do direito, governo, guerra, arte, literatura, arquitetura, tecnologia, religião e da linguagem no mundo ocidental e sua história continua a ter uma grande influência sobre o mundo de hoje. Índice [esconder] 1 História 1.1 Fundação 1.2 Reino 1.3 República 1.4 Império 2 Sociedade 2.1 Casamento 2.2 Terra e propriedade 2.3 Força militar 2.4 Engenharia, arquitetura e tecnologia 3 Cultura 3.1 Língua 3.2 Religião 3.2.1 Conversão ao cristianismo 3.3 Arte 4 Ver também 5 Referências