A Gestão Educacional E As Teorias Administrativas

desse espaço no interior das escolas. Foram usados como referência autores que analisam a questão da gestão democrática da escola e do Conselho Escolar, publicações do MEC, bem como a legislação referente a tal temática. Inicialmente discute-se o princípio de gestão democrática da escola pública na legislação, em seguida são apresentados os avanços e retrocessos no processo político-educacional, abordando-se, particularmente, as contradições existentes na implementação dos Conselhos Escolares e

AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL NOS ANOS 1990 Adriana Inácio Yanaguita Faculdade de Filosofia e Ciências – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Marília driyanaguita@yahoo.com.br Resumo: Este trabalho teve por objetivo analisar as políticas educacionais dos anos 1990. Assim, apresenta-se o cenário político-econômico internacional da América Latina no final dos anos 80 e 90, bem como as diretrizes político-educacionais dadas pelos organismos…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL CARIACICA-ES 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA NILDA B. MARTINS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCAIONAL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências da conclusão do Estágio curricular Supervisionado de Gestão Educacional, para obtenção de carga horária a 7ª etapa do curso de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE DE NÉGOCIOS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (FACNET) Gilberto CURSOS: Gestão de Recursos Humanos Tecnologia em Gestão Pública DISCIPLINA: Processos Gerenciais PROFESSORA EAD: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (PROCESSOS GERENCIAIS) BRASÍLIA – DF 19/09/2013 TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA SUMÁRIO Introdução…

Deus e não entre você e os homens”. Madre Tereza de Calcutá SUMÁRIO INTRODUÇÃO O curso Técnico em Secretaria Escolar – Profuncionário – veio de encontro aos meus anseios e dos demais funcionários da Educação que atuam na área administrativa, pois ao longo da história não se teve uma preocupação com nossa formação técnica, nossa preparação para desempenhar o papel de educador na aprendizagem contemporânea, com as tecnologias, as informações que chegam de forma rápida, a…

Contudo queremos falar sobre todos os temas abordados nas disciplinas de: POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR E TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO. A organização do texto e sua seqüência dentro do trabalho foram concebidas com base nos elementos que foram abordados nas matérias estudadas. 2 DESENVOLVIMENTO. Políticas e gestão dos espaços educativos: Introdução: São termos visuais no dia-a-dia dos profissionais

assumido pelo Inspetor Escolar para que sua atuação seja eficaz e contribua para o | |processo democrático da gestão escolar. | |Através desta pesquisa, será apresentada a trajetória histórica do Inspetor Escolar como agente que faz uma estreita ligação | |entre os órgãos do Sistema Educacional para garantir a aplicação legal do regime democrático. | |Busca-se…

PERSPECTIVA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Raquel Quirino1, Priscila Moreira2 1 Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET-MG/Departamento de Educação/quirinoraquel@hotmail.com 2 Universidade Federal de Minas Gerais - Universidade Federal de Minas Gerais /Centro de Apoio à Educação a Distância - CAED/ prirmoreira@gmail.com Resumo Uma gestão…

2 - Primeiro movimento: diagnóstico da escola e de seu território ................................................................................... 17 2.3 - Segundo Movimento: as concepções que fundamentam as práticas pedagógicas e administrativas na escola ................ 19 2.4 - Terceiro Movimento: discussão e elaboração do Plano de Ação ........................................................................................... 21 2.5 - Estrutura do Projeto Político-Pedagógico .

NOVEMBRO DE 2013 A Aplicação da Teoria Neoclássica, em especial a Administração por Resultados na Gestão Atual CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral de administração. Edição compacta. Rio de Janeiro: Campus; 1999. Doutor e Mestre em Administração pela City University of LosAngeles-CA, EUA, especialista em Administração de empresas pela FGV-EAESP, graduado em Filosofia/Pedagogia, com especialização em Psicologia Educacional pela USP e em Direito pela…