A Função D Psicopedagogo Na Gestão Educacional

estímulos externos e internos (motivação, necessidade) para o aprendizado. Há aprendizados que podem ser considerados natos, como o ato de aprender a falar, a andar, necessitando que ele passe pelo processo de maturação física, psicológica, social (educacional). Na maioria dos casos a aprendizagem se dá no meio social e temporal em que o indivíduo convive; sua conduta muda, normalmente, por esses fatores, e por predisposições genéticas. Fernández (1991) considera as dificuldades…

Integradas Regionais de Avaré – Fundação Regional Educacional de Avaré – Avaré – São Paulo – Brasil. * E-mail:. lugbio@gmail.com Resumo A Psicopedagogia forma-se na justaposição de duas ciências: a Psicologia e a Pedagogia, significando mais que a junção de duas palavras. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem, sendo o seu objeto de estudo o ser humano em processo de construção do conhecimento. O trabalho do Psicopedagogo consiste em observar e avaliar a real…

principalmente, objetivo. Para isso, todos os conceitos de ensino e aprendizagem foram (e atualmente ainda o são) revistos, e percebeu-se que somente professores e gestores educacionais, sem um apoio filosófico, sociológico e científico, não conseguiriam estar à altura das novas atribuições da nova escola. O psicopedagogo surgiu para funcionar como um elo entre a nova sociedade e a nova escola, criando novas formas de relacionamento entre o repositório de saberes – a escola – e o…

atividade de indivíduos de grupos humanos, que mediante a incorporação de informações e desenvolvimento de experiências, promovem modificações estáveis na personalidade e na dinâmica grupal as quais revertem no manejo instrumental da realidade. O Psicopedagogo trabalha essencialmente com o fenômeno da aprendizagem - no seu processo maior, em um processo educativo na vida, na sociedade e nas relações. No segundo capítulo, foram relatadas as observações e coleta de dados efetuada na…

UNIVERSIDADE PAULISTA LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho monográfico para conclusão do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional apresentado à Universidade Paulista – UNIP para obtenção do título de Psicopedagogo Institucional, sob orientação da Profª Me. Edna…

RESUMO O presente trabalho tem por temática: “Desenvolvimento no Ensino Aprendizagem: Funcionalidade do Psicopedagogo nas séries iniciais”, tendo como embasamento o processo de aprendizagem da criança vista o que é, será analisada como é. Propõe destacar o desenvolvimento do trabalho de valores humanos na educação infantil, dada a possibilidade de proporcionar maior interatividade, dinamismo e visibilidade no trabalho pedagógico desenvolvido com as crianças. O trabalho foi…

principalmente, objetivo. Para isso, todos os conceitos de ensino e aprendizagem foram (e atualmente ainda o são) revistos, e percebeu-se que somente professores e gestores educacionais, sem um apoio filosófico, sociológico e científico, não conseguiriam estar à altura das novas atribuições da nova escola. O psicopedagogo surgiu para funcionar como um elo entre a nova sociedade e a nova escola, criando novas formas de relacionamento entre o repositório de saberes – a escola – e o…

CENTRO DE APOIO PSICOSSOCIAL RENASCER I 26 4.3 A RELAÇÃO CAPS I E ESCOLA 30 5 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR 33 5.1 PSICOPEDAGOGIA E O PROFISSIONAL PSICOPEDAGOGO 37 6 CONCLUSÃO 41 REFERÊNCIAS 43 ANEXOS 47 ANEXO A QUADRO DE ENTREVISTA DOS PROFESSORES 48 ANEXO B QUADRO DE ENTREVISTA DA PSICÓLOGA E PSICOPEDAGOGA 52 ANEXO C QUADRO DE ENTREVISTA DOS PAIS 55 ANEXO D QUADRO DE ENTREVISTA DOS EDUCANDOS 56 1 INTRODUÇÃO As crianças apontam para novas necessidades que ultrapassam o campo…

mercado pode perceber o crescimento e o poder de compra de um determinado grupo de consumidores, ............................ Justifica-se a pesquisa pelo seu valor teórico e social, imprescindíveis ao conteúdo de um trabalho cientifico na área de gestão ...................... Teoricamente, o presente trabalho visa detectar os aspectos......................no ambiente de ................, avaliando o nível........................, bem como os resultados positivos e negativos que a…

História Campo de Atuação Competência do Psicopedagogo Projeto Lei A Práxis Psicopedagógica Ética Profissional A História da Psicopedagogia no Brasil e na Argentina Artigo complementar: 1 - A Psicopedagogia no Brasil: uma possível leitura Artigo complementar: 2 - A psicopedagogia: muito mais que uma ciência, um caminho Artigo complementar: 3 - Aprendizagem e Psicopedagogia: um Encontro Lúdico Artigo complementar: 4 - A REG4: Regulamentação do Psicopedagogo Artigo complementar: 5 -…