pisicologia social e serviço social

Ritualização da Função Pedagógica da “Ajuda” e da “Participação” do Assistente Social Professora Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes • Reconhecer o novo homem que surge neste novo padrão de organização do trabalho e que tem uma nova Subjetividade. • Compreender a convocação realizada pelo processo de produção para que o trabalhador seja envolvido e individualizado. Interesses do Capital Inflexão nos perfis pedagógicos que respondem a necessidades relacionadas à despolitização da questão social, isto é, ao desenvolvimento de processos de inclusão ideológica, voltados para o mascaramento dos interesses de classes que conformam à referida questão, a partir de uma retórica que incorpora lutas A reorganização da cultura, pelo capital em crise, funda-se na necessidade da formação de um novo perfil de trabalhador. “O toyotismo representa não apenas um padrão de organização do processo produtivo, mas a base material da formação de uma subjetividade adequada aos imperativos da acumulação nos marcos de uma crise”. (ABREU, 2011, p. 188). A “cooperação”, “participação” na gestão e organização da produção e do trabalho como formas de democratização das relações produtivas. (ABREU, 2011, p.189). Tal participação é impulsionada a partir de duas modalidades alternativas de trabalho ou outras contrapartidas controladoras envolvendo, também, os trabalhadores preconizados. -• Contraditórias necessidades sociais do capital e do trabalho geram demandas para os Assistentes Sociais. •…

CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PROCESSOS DE TRABALHO E SERVIÇO SOCIAL SEMESTRE: 5º - 2015.1 PROFESSOR: ANDRÉ MENEZES ALUNA: CÍCERA DE ARAÚJO (JAQUELINE) ESTUDO DIRIGIDO IGUATU-CE 2015.1 A partir das análises de Iamamoto (2012) responda as seguintes questões: 1. Quais as principais influências das transformações sociais contemporâneas no processo de trabalho do/a assistente social? (Elenque três) 2. Por que a autora considera o serviço social uma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL-EAD RELAÇAO FAMILIA E SOCIEDADE DEFINIÇAO E DEBATE SOBRE FORMAS DE CONTATO E LIMITES NO TRABALHO COM FAMILIAS E SEUS MEMBROS RIBEIRAO PRETO – SÃO PAULO 2011 Família: Demandas para o Serviço Social (Jéssica Caroline Medeiros Silva) O texto aborda os temas, sobre a função social da Família, e a atuação do Serviço Social sobre esta demanda. A família é uma instituição social e não só uma concepção…

Gênese do Serviço Social Os 05 (cinco) primeiros exercícios deverão ser resolvidos individualmente. A atividade de número 08 (oito) também é individual e a reposta deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem moodle, e valerá nota. As demais proposições (06, 07,09, e 10) de deverão ser desenvolvidas em grupo de 04 (quatro) a 05 (cinco) membros, no máximo. Nossa profissão requer trabalho em equipe. Divergência de ideias será inevitável, discutam, leiam o material de…

Ciências Sociais e Humanas Licenciatura em Serviço Social Local de Estágio: Centro Social Comunitário Bairro da Flamenga Docente: Prof. Luísa Desmet Lisboa Maio, 2011 Índice INTRODUÇÃO 3 A HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL 3 1. Como Surgiu no Mundo 3 2. Serviço Social em Portugal 5 SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 6 1. O Papel do Serviço Social no CSC da…

RESUMO Neste trabalho destacamos perfis pedagógicos da prática do assistente social ao longo da trajetória profissional na sociedade. São identificados três perfis, assim nomeados: pedagogia da "ajuda", da "participação" e a proposta de construção de uma pedagogia emancipatória pelas classes subalternas. Onde esses perfis representam e demonstram os vínculos da profissão a estratégias educativas presentes no movimento de organização/ reorganização da cultura, traduzindo diferentes…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III PROFESSORA A DISTÂNCIA: Ma.LAURA SANTOS E ELAINE CRISTINA DESAFIO DE APRENDIZADO AUTORES INTRODUÇÃO 1.2 OS DESAFIOS ÉTICO-PROFISSIONAIS PARA O ASSISTENTE SOCIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Na contemporaneidade somos arrastados a nos deparar com diversos fatores que afetam a nossa sociedade…

Metodológicos do Serviço Social III Tema 7: Reatualização da Função Pedagógica da “Ajuda” e da “Participação” do Assistente Social Profa. Ma. Laura Santos Objetivos Identificar os rumos tomados pelos perfis pedagógicos de atuação da “participação” e da “ajuda” individualizada. 2 Objetivos • Reconhecer o novo homem que surge neste novo padrão de organização do trabalho e que tem uma nova Subjetividade. • Compreender a convocação realizada pelo processo de produção para…

O ensino em Serviço Social e a construção de um projeto profissional nas décadas de 1980/90 A década de 1980 foi fértil na definição de rumos técnico-acadêmicos e políticos para o Serviço Social. Hoje existe um projeto profissional, que aglutina segmentos significativos de assistentes sociais no país, amplamente discutido e coletivamente construído ao longo das duas últimas décadas. As diretrizes norteadoras desse projeto se desdobraram no Código de Ética Profissional do Assistente…

profissional do assistente social: exigências profissionais, identidade e autonomia relativa nas ONGs Professional quotidian of the social worker: professional exigencies, identity and partial autonomy in the NGOs JANAÍNA LOPES DO NASCIMENTO DUARTE  RESUMO – A reestruturação do capital determinou um conjunto de mudanças no padrão de respostas à questão social, desencadeando um processo expansivo de precarização, mercantilização e refilantropização do atendimento de…