A Filosofia Moral Marilena Chaui Resenha

contribuição de um autor considerado por muitos um pioneiro, avant la lettre, dos science studies contemporâneos. A atualidade das contribuições de Ludwik Fleck Falo de Ludwik Fleck (1896–1961), médico polonês, herdeiro da escola polonesa de filosofia médica que floresceu ao final do século XIX (LÖWY, 1994). Pesquisador na área de imunologia, Fleck elaborou uma reflexão original sobre a produção de conhecimentos em seu próprio domínio de pesquisa, tomando como estudo de caso a…

Geotecnica, Fundações e Infra-Estrutura., 1978 CAPUTO, Homero Pinto., Mecânica dos Solos e suas Aplicações., Exercícios e Problemas Resolvidos., 1975/76. CAPUTO, Homero Pinto., Mecânica dos Solos e suas Aplicações., 1980. FALCONI, Frederico F., Fundações MORAIS, Marcelo da Cunha., Estrutura de Fundações. RANZANI, Guido., Manual de Levantamento de Solos RICARDO, Hélio de Souza., Manual Prático de Escavação., 1990. TERZAGHI, Karl., Mecânica dos Solos na Prática da Engenharia., 1962.…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA Maria de Fatima Oliviéri ANGÚSTIA EXISTENCIAL O papel fundamental do conceito de angústia no processo de construção da subjetividade humana sob a ótica reflexiva de Sören Aabye Kierkegaard São Leopoldo 2008 Maria de Fatima Oliviéri ANGÚSTIA EXISTENCIAL O papel fundamental do conceito de angústia no processo de construção da subjetividade humana sob a ótica reflexiva…

a passagem da fase pré-crítica à maturidade do pensamento kantiano. É manifesto que a filosofia crítica tem menos o objetivo de dar um fundamento ao conhecimento científico do que simplesmente de explicitar os fundamentos dados por pressupostos, ao mesmo tempo que nega qualquer fundamento científico aos conhecimentos de ordem mística e metafísica, reduzindo portanto a religião a um conjunto de mandamentos morais sem qualquer respaldo cognitivo. Mas o curioso é que o filósofo…

Direito e justiça 00000044840 Direito e# Justiça Direito Justiça Alf Ross PH.D. (Uppsala), JUR.D. (Copenhague), JUR.D. (Oslo) Professor de D ireito na Universidade de Copenhague Direito e Tradução e notas de E dson B in i Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP Prefácio do P ro f. A la ô r C a f f é A lv e s Professor Associado da Faculdade de D ireito da USP Revisão Técnica do P ro f. A ly s so n L e a n d ro Faculdade de D ireito da USP ED1PR0 2000 M a…

Paradella ESPECIALISTA Graduada pedagogia, administração escolar, pós graduada em supervisão escolar e mestranda em educação Atua nas áreas de supervisão, gestão e psicologia da educação. Maria Aparecida Ribeiro ESPECIALISTA Graduada em filosofia e pós-graduada em arte na educação Atua na área específica de arte na educação e educação transcultural, especialista em EJA Clarisse O. da Rocha Fontan ESPECIALISTA Graduada em Psicopedagogia. Pós-graduada em psicopedagogia e…

origem é diversa, mas que a ser utilizadas indistintamente a partir da era cristã. Para os judeus, a Torah, a Lei Escrita, compreende os cinco primeiros livros do Velho Testamento, o Pentateuco, que contém as instruções de Deus para seu povo, as regras morais, sociais e religiosas que deveriam ser observadas. Há uma segunda fonte autorizada de Direito judaico: o Talmud, cujo livro principal denomina-se Mishna, que consiste em uma ampla compilação da Lei Oral, das tra­ dições imemoriais…

à Análise do Discurso, p. 44. 14 Nos últimos anos, numerosos foram os trabalhos nessa área, pois denunciar essas questões tem sido tarefa de estudiosos brasileiros e estrangeiros: textos monográficos, dissertativos e teses, em forma de livro, resenhas e artigos, impressos e digitais, acadêmicos ou não. Tais observações auxiliam na obtenção de dados a serem utilizados como respostas ao questionamento desta pesquisa, além de constituírem fontes de hipóteses e proposições para futuros…

as demais disciplinas, sempre priorizando o raciocínio e a capacidade argumentativa do aluno e o caráter interdisciplinar. Observe-se que as metodologias curriculares e dos objetivos do curso como um todo. 4.2 Estrutura Curricular Planejamento e Filosofia Curricular O currículo do curso de Administração das Faculdades Integradas Torricelli foi elaborado a partir da concepção e dos objetivos da instituição e do curso, tendo em vista o cenário nacional, regional e internacional, que…

Atividades individuais e grupais; Leituras reflexivas e dialogadas; Produção de textos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será permanente, respeitados os procedimentos regimentais. O aluno deverá apresentar (por escrito e oralmente) resenhas relacionadas à temática da disciplina. Além disso, serão utilizadas produções escritas e orais, individuais e coletivas, com comentários nos quais o aluno deverá demonstrar compreensão das relações entre a comunicação e a linguagem no…