A Escola Tem Futuro Rubens Alves

Toscano Henriques. Período: de Abril à Julho de 2014. Guarabira-PB 2014 1 "Enquanto a sociedade feliz não chega, que haja pelo menos fragmentos de futuro em que a alegria é servida como sacramento, para que as crianças aprendam que o mundo pode ser diferente. Que a escola, ela mesma, seja um fragmento do futuro..." Rubem Alves 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REFERÊNCIAL TEÓRICO 2.1 Bases Legais do Estágio Supervisionado 2.1 O Estágio 2.3 A Prática Docente 3.…

reflexões sobre a questão do corpo e das ações de controle que se estabelecem no espaço escolar. Analisa o sentido do corpo nas relações construídas entre professores e alunos permeadas pelas concepções cartesianas presentes na sociedade e reproduzidas na escola. Aponta ações no contexto interdisciplinar escolar que possibilite vislumbrar a superação desses paradigmas. Especificamente no campo da educação física, elabora possibilidades no cotidiano escolar por intermédio de metodologias…

2012 GERALDO ALVES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado I, submeto à apreciação de V.Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura Plena em Educação do Campo com Hab. Em Ciências Humanas e Sociais, no período compreendido entre 26 de Setembro e 30 de novembro de 2012, na Escola Municipal…

liberal, como direção os educadores reformistas que elaboraram em essencial para instaurar o progresso, a inovação 1932 no país. Um destes movimentos foi chamado de defendendo a democratização da educação - Escola Nova, tendo como base Anísio Texeira e escola pública gratuita e laica. organizado por intelectuais inspirados nas idéias o Em Manifesto da contrapartida, Educação outro Nova, movimento político-filosóficas de igualdade…

família a deixar a fazenda e se estabelecer em Ilhéus. Em 1917 a família muda-se para a Fazenda Taranga, em Itajuípe, onde seu pai volta à lida na lavoura de cacau. Em 1918, já alfabetizado por sua mãe, Jorge retorna a Ilhéus e passa a frequentar a escola de D. Guilhermina, professora que não hesitava usar a palmatória e impor outros castigos a seus alunos. No ano de 1922 cria um jornalzinho, "A Luneta", que é distribuído para vizinhos e parentes. Nessa época vai estudar em Salvador,…

formar, habilitar, instruir, orientar, pontificar, preparar e de forma omissa fazem pouco caso”. São fatores positivos e bons exemplos: ter paciência, dedicação e atitude democrática e não autoritária que afasta o aluno do objetivo proposto da escola. Roberto Freire e Fausto Brito (1986) fazem uma citação interessante: “Também a pedagogia, isto é, os mecanismos pelos quais se desenvolve a formação de uma pessoa, devem ser repensados. O ato de ensinar exerce frequentemente o…

ciência e por senso-comum. É o que faz Rubem Alves, em seu interessante livro denominado “Filosofia da Ciência”. Depois de muito refletir sobre essa relação, ele fala o seguinte sobre a ciência: “As teorias, estas ambiciosas generalizações que abarcam o passado e o futuro, o aqui e os confins do espaço, são construídas sobre nossa crença na continuidade do universo, uma exigência que brota da fé, dos sentimentos, dos hábitos.” (Alves, 1996 p. 116) Para Alves a ciência também é movida por…

BENEFÍCIOS DA DANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL Renata Braga Coutinho RA nº 912214886 email: re.coutinh@ig.com.br RESUMO: O artigo tem como objetivo principal refletir sobre a importância da dança na escola, como instrumento de socialização, para a formação de cidadãos críticos, participativos e responsáveis. A dança sendo uma expressão corporal possibilitará aos alunos à descoberta da sua linguagem corporal, que contribuirá para o…

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Araçatuba 2012 Introdução A escola deve ser um espaço de construção de novas práticas sociais e saberes compartilhados. A vida escolar não se resume à socialização formal de crianças e adolescentes, pois é também uma experiência potencial de revisão e crítica de práticas sociais injustas

resultados organizacionais. - Relação da pessoa com o trabalho; - Relação nas equipes; - Relações de poder; - Relações Sindicais; - Relação com seus clientes; - Relação com a comunidade; - Relação da Liderança com as equipes; Conforme diz Rubem Alves, “Penso nos empresários, como “regentes de orquestra", poderiam pensar um programa educativo para os seus "músicos" em três movimentos: - Primeiro movimento: "A empresa: lugar bom de se viver". - Segundo movimento: "A empresa:…