O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ANDRÉA irinéia ferreira dos santos milca raquel de almeida rodrigues rafaela pedroso do prado roseli dos santos da silva
SANDRA CARLA CORREIA SILVA

trabalho interdisciplinar
Eixo temático: O trabalho do pedagogo no espaço educativo

Araçatuba
2012

ANDRÉA irinéia ferreira dos santos milca raquel de almeida rodrigues rafaela pedroso do prado roseli dos santos da silva
SANDRA CARLA CORREIA SILVA

trabalho interdisciplinar
Eixo temático: O trabalho do pedagogo no espaço educativo

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual.

Araçatuba
2012

Introdução

A escola deve ser um espaço de construção de novas práticas sociais e saberes compartilhados. A vida escolar não se resume à socialização formal de crianças e adolescentes, pois é também uma experiência potencial de revisão e crítica de práticas sociais injustas e discriminatórias.
Porém, o espaço escolar muitas as vezes aparece como uma poderosa instância de reprodução das lógicas homofóbicas. Lugar onde a homofobia é consentida e ensinada, produzindo efeitos devastadores na formação das pessoas.
Assim, temas como a discriminação por raça, sexo ou deficiência, necessariamente devem ter espaço na agenda de formação escolar.
O esboço em questão tem como finalidade apresentar uma contribuição no combate à homofobia com vistas a promover uma educação para a sexualidade pautada na afetividade, no respeito e na tolerância.
A homofobia compromete a inclusão educacional e a qualidade do ensino. Incide na relação docente-estudante. Produz desinteresse pela escola, dificulta a aprendizagem e conduz à evasão e ao abandono escolar. Afeta a definição das carreiras profissionais e