Escola monetarista

ESCOLA MONETARISTA Acadêmicos: Daniele RecalcattiDeise Cinara Lana PereiraJosiane Jessica VieiraProf. James ScheunemannFaculdade Metropolitana de Blumenau – FAMEBLUAdministração – Linha de Formação em RH (REH 24) – Economia27/09/2012RESUMOO objetivo do trabalho é entender o que aconteceu com o monetarismo. Em menos de 50 anos a escola surgiu, consolidou-se, atingiu seu auge e depois foi sendo deixada de lado à medida que as proposições monetaristas começaram a perder aderência com a realidade. Nesse sentido, o trabalho visa identificar as características principais do neoliberalismo e as suas contribuições para a economia.Palavras-chave: Milton Friedman. Monetarismo. Neoliberalismo. 1 INTRODUÇÃOMilton Friedman foi um dos mais importantes e influentes economistas do século XX. Fundou a Escola Monetarista de Chicago. Foi um dos principais defensores do liberalismo econômico e um dos idealizadores do neoliberalismo. Foi também professor de economia na Universidade de Chicago. Por suas realizações e estudos nas áreas de análise de consumo e teoria monetária, recebeu o Prêmio Nobel de Economia em 1976.Friedman foi conselheiro dos presidentes dos EUA Richard Nixon, Gerald Ford e Ronald Reagan.O argumento principal de Friedman é de que a política Keynesiana não impulsiona a economia, ou seja, não gera crescimento, pois é, inflacionária; gerando variação nos preços e não na riqueza.O neoliberalismo pode ser definido como um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas

A escola monetarista ortodoxa Que a mudança drástica ocorreu na teoria econômica usuário médio o resultado de guerra ideológica. Ele não é resultado de convicções políticas divergentes ou AIMS. Isto Respondeu quase inteiramente à força dos acontecimentos: a experiência bruta se revelado mais potente do que o mais forte de preferências políticas ou ideológicas. (Friedman,1977, p. 470) 4.1 Introdução Durante a década de 1950 e até, pelo menos a metade para o final dos anos 1960 a economia…

com os efeitos de dinheiro em economia em geral. Mesmo que haja uma escola de pensamento econômico, como tal, mas sim uma tendência, tem exercido uma grande influência sobre muitos economistas e, de fato, não é uma escola de pensamento econômico - o Chicago School of Economics - que é geralmente percebida como "monetarista", a ponto de, no presente, ao usar o termo "monetarista", especialmente por não-especialistas geralmente entendido aqueles influenciados por monetaristas Friedman (ou…

INTRODUÇÃO À TEORIA ECONÔMICA Petrópolis 2011 Escola Monetarista x Escola Keynesiana Carlos Eduardo Pereira de Souz Introdução: O presente trabalho acadêmico pretende expor, de forma breve, as principais contribuições dadas por macroeconomistas Keynesianos e Monetaristas. Ao longo do texto, procura-se colocar em evidência os principais pontos de convergência e divergência dessas escolas que, de alguma forma, influenciam o atual debate sobre os rumos da macroeconomia…

circulação. A escola monetarista fez suas proposições serem ouvidas no meio acadêmico e político, influenciando bancos centrais – BC’s –, governos, universidades, entre outros. Porém, nós dias atuais pouco se fala do monetarismo e poucos são os economistas que se dizem monetaristas. O monetarismo é um corpo teórico constituído nos anos 1950 e desenvolvido nos 30 anos seguintes, principalmente nos EUA e na Inglaterra, com a intenção de contestar o Keynesianismo e as políticas…

um dos mais importantes e influentes economistas do século XX. Fundou a Escola Monetarista de Chicago. Foi um dos principais defensores do liberalismo econômico e um dos idealizadores do neoliberalismo. Foi também professor de economia na Universidade de Chicago. Complemento Foi também professor de economia na Universidade de Chicago. Por suas realizações e estudos nas áreas de análise de consumo e teoria monetária, recebeu o Prêmio Nobel de Economia em 1976. Friedman foi…

AS DIFERENTES ESCOLA MACROECONÓMICAS Este é um tempo em que os macroeconosmistas estão outra vez a testar novos hipóteses acerca dos mecanismo que governam a ecomia e a gerar um novo paradigma... É preferivei pluralismo, e os surtos regulares de pluralismo são inevitaveis. Aiguns economistas propõem o aumento dos inposto para eleminar o défice, enquanto estimular o crescimento de longo prazo. Alguns querem que o governo tenha um papel mais activo na gestão da economia, emqunto que…

Introdução No decorrer da história o pensamento em torno da economia foi modificado. Desde o período pré-moderno até a modernidade houve muitas mudanças no pensamento e na análise da economia, e as principais escolas responsáveis por essa mudança são: 1. A Escola Clássica A Escola Clássica tem como base de pensamento, o liberalismo econômico. Seu principal pensador é Adam Smith, que é um filósofo, teórico e economista que é considerado o pai da Economia Clássica. Os clássicos…

otimistas, aguardam o auto-reajuste da economia, pois assim como esse fenômeno se manifestou, ele se dissipará, ocorreria uma deflação pela própria mão invisível do mercado. Há três correntes econômicas que se ocupam de estudar, diagnosticar e solucionar as epidemias inflacionárias. São elas: estruturalismo latino-americano, monetarismo e keynesianismo. As Teorias I: A escola Estruturalista Em comunhão com o pensamento da Comissão Econômica para a América Latina (CEPAL) e com as…

Escolas Macroeconômicas Pressupostos: Concorrência perfeita; Agentes otimizadores; Informação perfeita; Preços e salários nominais flexíveis; TQM (os preços e os salários nominais são determinados pela oferta de moeda. Jáos preços e os salários reais são determinados pelo equilíbrio de mercado). Clássicos Clássicos Principais Conclusões: Fatores do lado da oferta determinam o emprego e o produto de equilíbrio; Os mercados sempre em equilíbrio (inclusive no curto prazo);…