A Escola Do Século Xxi

Objetivo Geral Mostrar à comunidade e para o CESEC-Clorinda Martins Tavares a importância do profissional da área de Secretariado e Assessoria, assim como a evolução da profissão nas últimas décadas do século XX e início do século XXI. Específicos • Expor um paralelo da atuação do secretário do século passado e do profissional contemporâneo. • Divulgar a lei nº 7.377/85 que regulamenta o exercício da profissão do secretário. • Apresentar ao público alvo a mudança na atuação do…

A Evolução da Escola Clássica As organizações, no século XX, teve ênfase na eficiência nos recursos, matérias-primas, tinham grandes estruturas e neste século foram desenvolvidas técnicas por incentivadores e criadores de forma em coordenar e administrar empresas e seus subordinados, no século XXI ,teve ênfase na concorrência entres as organizações. Daniel McCallum e Hanington Emerson foram os grandes incentivadores e logo após Pierre der Pont e Alfred Sloan. Daniel McCallum(1815-1878)era

interpretar organizações e o processo administrativo. Por exemplo: enfoque sistêmico, enfoque comportamental. Escola É uma linha de pensamento ou conjunto de autores que usaram o mesmo enfoque, escolheram o mesmo aspecto especifico para analisar, ou adotaram o mesmo raciocínio: escola das relações humanas, escola japonesa. A escola do processo administrativo, às vezes chamada escola funcional, compreende os autores que usam a definição de Fayol, da administração como processo de…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ENSINO E INTERNET NO SÉCULO XXI RICARDO CESAR VASCONCELOS GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SÃO PAULO – SP 2012 “Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso e pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que lutam pelos seus sonhos ou desistem deles.” Augusto Cury…

EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL..........................................5 3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES .............................................................................................7 3.1 AS NOVAS EXIGÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI.......................................................................................................................................................8 3.2 A FORMAÇÃO DOCENTE ALIADA Á PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL................10 …

Resumo do texto: “Ensinando língua portuguesa no século XXI” RIOLFI, Claudia et al. Ensinando língua portuguesa no século XXI. In: ______. Ensino de língua portuguesa. São Paulo: Cengage Learning, 2010. Na intenção de refletir sobre o modo como o ensino da Língua Portuguesa tem sido realizado em nossos dias, neste capítulo, são apontados alguns aspectos importantes para serem avaliados sobre as transformações sociais na contemporaneidade e sua influência na prática pedagógica dessa…

CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO - ESCOLA PARQUE DO SÉCULO XXI ARQUITETURA E EDUCAÇÃO EM SÃO PAULO MARCO NA EDUCAÇÃO IMPLANTAÇÃO EM SÃO PAULO O projeto dos CEU’s cons tui mais um passo em uma longa história de interação entre arquitetos e educadores no desenvolvimento de propostas para enfrentar a perversidade do processo de urbanização das nossas cidades. BREVE HISTÓRICO E A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR ANÍSIO TEIXEIRA Um personagem chave para entendermos essa interação da EDUCAÇÃO e

com grupos de alunos”. (p.9) “[...] Historias das idéias pedagógicas no Brasil é uma síntese das principais idéias pedagógicas e das praticas educacionais ao longo de nossa historia, desde a chegada dos primeiros jesuítas ao Brasil até o inicio do século XXI”. (p.10). “[...] São analise de conjunturas políticas e de objetos educacionais específicos abordados em artigos, são as retomadas das tendências pedagógicas que permearam a educação no Brasil, alem das recolocações sobre a pedagogia…

Cartografia da Grécia antiga ao século XXI Leopoldina Mg 4 de julho de 2011 Cartografia da Grécia antiga ao século XXI Trabalho apresentado à disciplina de Geografia do CEFET sob a orientação do professor Luís Eduardo Leopoldina Mg 4 de julho de 2011 Grécia antiga: As primeiras contribuições para a disciplina cartográfica datam entre os séculos VI…

Alfabetização Década de 40 – século XX Até os anos 80 do século XX Anos 90 do século XX até inicio do século XXI Século XXI até dias atuais Pedagogia - 4ª Série - Letramento e Alfabetização Denise F. Passo 3 (Equipe) Produzir uma narrativa, em forma de relato, a partir das lembranças sobre como foi seu processo de alfabetização levando em conta os seguintes aspectos :  Se foi alfabetizado na 1ª série com cartilha.  Se foi alfabetizado antes de entrar na escola. …