A Escola Conservadora Bourdieu

..............................................................06 INDÚSTRIA CULTURAL E SUAS CONSEQUENCIAS NA EDUCAÇÃO............................................................................................................................07 A ESCOLA E A DESIGUALDADE DO SISTEMA EDUCACIONAL......................................................................................................................08 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................

ter prioridade sobre o saber intelectual. Muitos dos professores das instituições em que cursei, privilegiavam o aspecto intelectual da aprendizagem, em detrimento da formação ética dos alunos. Isso também é visível nos dias atuais, pois, nas escolas, por conta dessas posturas acabamos nos deparando com alunos que não sabem exercer a solidariedade, a justiça e a cidadania. Etimologicamente, ensinar segundo o dicionário da língua, o Aurélio, vem de insignare, que significa produzir…

Estado como manipulador e destrutivo. Quem entra para a escola, entra para o Estado e serve para sempre o Estado. Pierre Bourdieu concorda com este quando diz, que para pensar o Estado, que continua a pensar-se através daqueles que ainda o continuam a pensar (por exemplo Hegel ou Durkeim) dever-se-á pôr em causa todos os pressupostos e pré-construções do próprio Estado, assim como pôr em causa o pensamento dos analistas do Estado. Para Bourdieu, o Estado impõe as mudanças que quer, por…

TEMA: Reprodutivismo e Estruturalismo: a escola determinando o sujeito INTRODUÇÃO O presente documento consiste no Plano de Apresentação do Seminário de Filosofia da Educação intitulado: Reprodutivismo e Estruturalismo: a escola determinando o sujeito. Na primeira parte abordarei as críticas que Pierre Bourdieu faz à instituição escolar, que são tidas como autônoma e absoluta. Enfatizarei o posicionamento defendido por Bourdieu de que a escola dissimula, verdadeiramente, uma…

ESCOLA SUPERIOR DOM HELDER CAMARA Anne Heliza Real Andrade Pollyana Marta Ferreira de Araújo TRABALHO DE SOCIOLOGIA: EDUCAÇÃO Belo Horizonte 2015 a Trazer um breve histórico do tema. “A educação foi um dos temas fundadores da sociologia, considerado importante em processos de socialização para a transmissão dos valores e regras morais da sociedade.”(GIDDNS ,p.590) O sistema educacional da modernidade julga necessário que as pessoas tenham um conhecimento de mundo…

que fazem parte do processo de construção das diferenças que são: família, escola e a mídia. O primeiro ponto é a família, pois é ela que nos dá um suporte para identificar o que são as diferenças e nos ensina precocemente o que é ser menino e menina. E o que relata o autor a partir da experiência vivida no seu âmbito familiar, onde sua prima tinha uma filha com idade aproximadamente 4 anos, não frequentava a escola, não tinha contatos com muitos vizinhos, tinha contato mais…

Bourdieu e a Educação Sentimental A teorização porventura mais ambiciosa do campo literário é realizada por Pierre Bourdieu, no contexto da sua teoria geral dos campos. Não pertencendo ao âmbito deste trabalho discutir a sua validade lógica ou empírica, torna-se porém necessário apresentá-la para uma melhor compreensão da sua aplicação à literatura. Seguindo a sumarização de Dirkx (2000: 118-129) com base em Le Sens pratique (1980) e La Distinction. Critique sociale do jugement (1979), campo é

“Obedeça ao mestre”: Anarquismos e Educação Libertária Hariagi Borba Nunes1 RESUMO: Atividade proposta para alunxs de Ensino Médio sobre Educação Libertária e anarquismos. Abordando autores como Foucault, Bourdieu e Freire e debruçando suas teorias através de um debate aberto, horizontal e sem a figura opressora do professor. Priorizando as qualidades diversas e múltiplas dos alunxs, avaliando sua liberdade de pensar, criatividade e sinceridade dentro do sufocante espaço escolar.

porque todos os entendimentos nascem da realidade. E ao entendê-la, é possível buscar novos sentidos e novas possibilidades. Assim, podemos perceber que a filosofia é uma forma de compreender o dia-a-dia da história, das pessoas, do mundo. E como a escola é um espaço privilegiado para a discussão de ideias e de promoção para o desenvolvimento do indivíduo, faz-se necessário a introdução da disciplina no currículo escolar para que os docentes mediem o ensino, de forma que promova e…

sustentabilidade. O desempenho dos estudantes no ENEM nas escolas públicas e particulares. Entrevista Jaqueline de Blasi No ano de 2009, o exame nacional do ensino médio ENEM, teve as 50 melhores notas nas escolas publicas de São Paulo sendo somente uma escola não técnica. O ENEM é uma avaliação que tem retorno rápido para a instituição de ensino, é um resultado de quem é o aluno e como ele está se saindo na instituição. O ensino dessas escolas técnicas as quais os alunos tiveram…