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1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA-EST TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO KARIE KEUMA BATISTA DA SILVA SISTEMA WEB PARA GESTÃO DE UM CONDOMÍNIO Manaus 2010 2 KARIE KEUMA BATISTA DA SILVA SISTEMA WEB PARA GESTÃO DE UM CONDOMÍNIO Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia de Computação, da Escola Superior de Tecnologia como requisito parcial para obtenção do grau de Engenheiro de Computação. Orientador: Prof. MSc Jucimar Maia da Silva Junior Manaus-Am 2010 3 Universidade do Estado do Amazonas - UEA Escola Superior de Tecnologia – EST Reitor: José Aldemir de Oliveira Vice-Reitor: Marly Guimarães Fernandes Costa Diretor da Escola Superior de Tecnologia: Mário Augusto Bessa de Figueirêdo Coordenador do Curso de Engenharia de Computação: Danielle Gordiano Valente Coordenador da Disciplina Projeto Final: Áurea Hiléia Mello Banca Avaliadora composta por: Data da Defesa: 07/12 /2010. Prof. Jucimar Maia da Silva Jr, Mestre (Orientador) Prof. Salvador Ramos Bernadino da Silva, Mestre Profª.Áurea Hiléia Melo, Mestre FICHA CATALOGRÁFICA S333s SILVA, Karie Keuma Batista Sistema web para Gestão de um Condomínio/ Karie Keuma Batista da Silva; [Orientado por] Prof. MSc. Jucimar Maia da Silva Jr, Mestre. – Manaus: UEA, 2010. 83 p.: Il.; 30 cm Inclui Bibliografia Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação). Universidade do Estado do Amazonas,…

será sob a investigação dos materiais BASE disponibilizados, mais algumas fontes que adotei para obter um melhor desenvolvimento. Se quisermos promover transformações para que seja adotado de forma integra o que propõe a inclusão, precisamos refletir sobre nosso jeito de pensar e de agir. Dessa maneira, estaremos perto das condições de operarmos essas transformações. Esta pesquisa tem a finalidade de acreditar que o homem depende da aprendizagem para sobreviver e que o…

Trabalho apresentado á disciplina de Ética e Cidadania Organizacional do Ensino Técnico, da Escola Técnica de Poá – ETEC, como requisito parcial para avaliação bimestral. Professora: Maria José POÁ 2013 Sumário INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade conceituar inclusão social, mostrando aonde é feita, como se faz e o porquê que começou, visualizando como e aonde chegou hoje em dia. Também…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS Lucila Marcelino Schiramm Aguardiano A educação especial e a estrutura da escola para a inclusão OURINHOS-SP 2012 Lucila Marcelino Schiramm Aguardiano A educação especial e a estrutura da escola para a inclusão Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para conclusão do…

medos e seus sentimentos. As mudanças substanciais em geral despertam ansiedade. Daí a importância de um trabalho consciente e responsável pela infância nestas instituições. 2. Inclusão: Uma Breve Análise Do Termo. O termo inclusão instiga artigos e debates em torno do seu significado social. A palavra inclusão deriva do verbo incluir, originado do latim incluire, correspondendo a inserir, introduzir, acrescentar ou abranger. Seria equivalente ao verbo incluir a frase "colocar…

UNIÃO EDUCACIONAL DE BRASÍLIA – UNEB CURSO DE GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA Sistema de Gerenciamento de Alunos Da Escola Ludovico Pavonni. PAULO CÉSAR DO NASCIMENTO AUGUSTO WILSON OLIVEIRA SILVA GENIVAL DA SILVA PINTO DOS SANTOS ALEXANDRE MENDES MAURICIO Brasília – DF 2008 PAULO CÉSAR DO NASCIMENTO AUGUSTO WILSON OLIVEIRA SILVA GENIVAL DA SILVA PINTO DOS SANTOS…

Daí surgiu a questão: De que maneira é feita a inclusão digital? E além dessa pergunta é possível acrescentar outras perguntas que podem orientar, direcionar este estudo monográfico, como: Qual a relação da inclusão digital com o mercado de trabalho? Qual a relação da inclusão digital com a inclusão social? Segundo Ferreira (2008), inclusão significa ato ou efeito de incluir. E incluir significa inserir num ou fazer parte de um grupo. Portanto, incluir digitalmente seria inserir…

MARIA APARECIDA GOMES DA SILVA Bela Vista de Goiás 2012 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EDUCAÇÃO INCLUSIVA Maria Aparecida Gomes da Silva COOPERAÇÃO: UM DOS CAMINHOS PARA INCLUSÃO Universidade Cidade de São Paulo[1] RESUMO O maior desafio atual na educação é buscar soluções para os conflitos gerados na escola, como a questão da inclusão a fim de atender aos anseios dos educandos, para tanto e de extrema relevância que o educador esteja…

PEDAGOGIA ATPS ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ANA ELAINE JESSICA Relatório apresentado à Profa. Raquel em cumprimento à carga horária destinada a ATPS da disciplina Organização e metodologia da educação infantil, no curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Limeira. LIMEIRA 2013 Etapa 01 Um estudo sobre a escola da infância. Os primeiros passos na construção das idéias e práticas de educação…

Além da linguagem de sinais, devemos levar em conta também todas as dificuldades enfrentadas pelo profissional da educação que se vê obrigado a respeitar a lei, porém sem, na maioria dos casos, possuir a capacitação necessária para fazê-lo e também a falta de colaboração da família durante o desenrolar do processo escolar. Incluir não se trata apenas de respeitar a lei. Faz-se necessário uma modificação em toda estrutura escolar, ou seja, não devemos incluir por incluir porque dessa…