A Escola Bilingue E A Inclusão Escolar

de Sinais no contexto escolar A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBBRAS-LINGUA BRASILEIRA DE LIBRAS DE SINAIS NO CONTEXTO ESCOLA SÂNDALA BARBOSA SORAYA QUARESMA RESUMO Este artigo tem como finalidade fazer uma reflexão sobre: A importância linguística de LIBRAS(Língua Brasileiro de Sinais) no contexto escolar, línguas…

elaborar atividades pedagógicas visando à inclusão dos deficientes auditivos, no dia a dia da educação brasileira. Todo professor deve ter conhecimentos que facilitem a inclusão de deficientes auditivos em suas salas de aula, o professor preparado consegue complementar a atividade com recursos dirigidos ao aluno deficiente, facilitando o aprendizado, e facilitando a inclusão social do aluno. Hoje em dia já existe tanto nas escolas particulares quanto nas escolas publicas a chamada…

escrever; e os que adquiriram depois de falar e escrever. Idealmente, a surdez deve ser diagnosticada o mais cedo possível, mas não é o que acontece na maior parte das vezes. Com freqüência a criança fica sem atendimento até o momento de ir para a escola. Quanto mais tempo se passa, maiores são as dificuldades de desenvolvimento tanto no campo da linguagem quanto nos níveis social, psíquico e cognitivo. Quando há problemas, o diagnóstico precoce permite que a família seja orientada…

(Egito), lançados ao mar (Chineses), sacrificados (Galeses), lançados de precipícios (Esparta), eram considerados incompetentes (Aristóteles), declarados aptos a se comunicar com as mãos (Sócrates). O monge católico Pedro Ponce de Leon fundou uma escola para surdos, e desenvolveu alfabeto manual. Charles Michel de L’Épée contribuiu muito com a língua gestual, criou o Instituto Nacional de Surdos e Mudos. Havia uma disputa muito grande entre o gestualismo que era o método francês e…

RICARDO BELLAFRONTE GREGUIN MICHEL ESTEFANELI VALDINEI CARDOSO INÁCIO A SURDEZ NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL GOIOERÊ 2011 RICARDO BELLAFRONTE GREGUIN MICHLE ESTEFANELI VALDINE SANTOS A SURDEZ NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL Monografia apresentada ao curso de Educação Especial do Esap como requisito para obtenção do titulo de Especialista.…

com alunos sem necessidades especiais. Abordaremos também a temática dos materiais didáticos necessários para o desenvolvimento desses alunos em sala de aula, para que os mesmos se desenvolvam em igualdade de condições com os outros alunos. A inclusão implica reconhecer que a sociedade humana hoje caminha em direção a novos rumos. Considera ainda, que os caminhos trilhados até aqui não conduziram essa mesma sociedade e os seres humanos para um lugar capaz de produzir uma vida decente…

desafios impõe aos sistemas educacionais nas últimas décadas.” A inclusão educacional constitui-se numa nova realidade nas escolas brasileiras. Alunos surdos têm acesso garantido, por lei para freqüentarem as classes do sistema regular de ensino. (Decreto nº 5.626 que regulamenta a lei 10.436/02) Porém, a inclusão ainda não atingiu as metas desejadas. Verificam-se poucos resultados na aprendizagem do aluno surdo ao ingressar na escola de ensino regular. O aluno não encontra boas…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA REGULAR Cleiciane Almeida do Nascimento Costa Cariacica/2013 CLEICIANE ALMEIDA DO NASCIMENTO COSTA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA REGULAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento, da Universidade Candido Mendes,…

3-Periodicamente levantamento da demanda por creche para a população de até 3 anos para planejar a oferta e verificar o atendimento. 4-No 1º ano do PNE normas e definição de mecanismos de consulta pública da demanda das famílias por creche. 5-A rede física de escolas públicas de educação infantil de acordo com o Programa nacional de construção e reestruturação. 6-Até o 2º ano do PNE avaliação da ed. Infantil, a ser realizada a cada 2 anos, com base nos PN de Qualidade de todos…

multifuncionais e como esses espaços podem contribuir no ensino-aprendizagem e na permanência desses alunos no contexto do ensino comum. Enfatiza-se o aspecto bilíngüe considerando a Língua Brasileira de Sinais como a primeira língua e a Língua Portuguesa como segunda língua. RESUMO Educação escolar para pessoas com surdez Estudar a educação escolar das pessoas com surdez nos reporta não só a questões referentes aos seus limites e possibilidades, como também aos preconceitos existentes…