A Educação é Um Fenômeno Próprio Aos Seres Humanos

DURKHEIM APRESENTAÇÂO Esse trabalho tem como objetivo mostrar a importância do trabalho coletivo na vida do indivíduo. Émile Durkheim diante de todo estudo feito por ele, confirma que o trabalho social e coletivo é o mais importante na vida do ser humano, pois o coletivo faz a diferença. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Émile Durkheim nasceu em Épinal, no dia 15 de abril de 1858, região da Alsácia, na França. Descendente de uma família judia. Ainda…

Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a educação Origem A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). Na Grécia Antiga, os "paidagogos" eram escravos que acompanhavam os filhos de seus senhores em diversos locais e significa "aquele que guia", os aprendizes sentavam-se aos seus pés para ouvirem seus ensinamentos. No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação é a ciência do ensino. Entretanto, a…

para suprimir suas dúvidas quanto aos procedimentos, técnicas e normas de pesquisa. Quando falamos de um curso superior, estamos nos referindo, indiretamente, a uma Academia de Ciências, já que qualquer Faculdade nada mais é do que o local próprio da busca incessante do saber científico. Neste sentido, esta disciplina tem uma importância fundamental na formação do profissional. Se os alunos procuram a Academia para buscar saber, precisamos entender que Metodologia Científica nada…

pedagogia tem sido foco de estudos de pesquisadores sensibilizados pelo campo da educação. Legitima-se esse processo tendo em vista as contribuições das ciências da educação na formação dos professores que assumem um papel essencial no processo de formação cultural e científica das novas gerações. Segundo LIBÂNEO,( 2004), a pedagogia é como campo de conhecimento que investiga a natureza e as finalidades da educação numa determinada sociedade, bem como os meios apropriados de formação…

Atividade Avaliativa de Psicologia da Educação 1)A- PSICOLOGIA:O termo Psicologia origina-se da composição de duas palavras gregas: psiché, “alma”e logos “tratado”, “ciência”.. Psicologia é a ciência da alma, dos fenômenos psíquicos e do comportamento. B- O objeto de estudo da psicologia é a mente, o ser humano,é o estudo da subjetividade,e é ela que nos faz compreender a totalidade da vida humana,pois é o indivíduo em todas as suas expressões visíveis,invisíveis,singulares e genéricas. C-

A reflexão sobre violência perpassa a obra de Hannah Arendt, como conseqüência de seu pensar sobre a liberdade. Hannah Arendt já alertara para a falta de grandes estudos sobre o fenômeno da violência e a conseqüente banalização do conceito. Segundo esta autora, a violência caracteriza-se por sua instrumentalidade, distinguindo-se do poder, do vigor, da força e, mesmo, da autoridade. A política constitui-se o horizonte de interpretação da violência, que não é nem natural, pessoal ou irracional. A

intituições que são as bases para uma sociedade humana. Este tema vem sido recorrente durante toda a história civilizatória humana, tratada de diversos pontos de vista, tal tema tornou-se intrínseco ao ser humano, pois esclarecer sua relação social e com a natureza é necessário para o próprio entendimento. Coletividade e sociedade -A definição de sociedade pode ser dita como um coletivo de pessoas em função do bem comum. Dallari dizia que o bem comum consiste em um aglomerado das condições

Época pós-atlântica / 59 IV. A humanidade na encruzilhada / 66 O destino humano / 73 A evolução da criança / 79 O caminho do conhecimento / 89 A Sociedade Antroposófica Universal / 97 Indicações bibliográficas / 99 Prefácio Este livro é o resumo de uma série de conferências que o autor proferiu diante de um público curioso de saber o que é a Antroposofia. Dirige-se a pessoas que sentem os problemas humanos e sociais de nossa época, expondo-lhes as idéias básicas da…

a natureza da educação e filosofia da educação. Iremos focalizar os problemas da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação, iremos procurar entender seus conceitos para prosseguirmos através da filosofia da educação. Com o objetivo de discutir sobre educação usando a filosofia da educação. A filosofia da educação tem sido pensada para investigar a natureza e fins da educação Pois questões sobre educação levam as pessoas a questionar sobre a natureza da educação e…

entrevista concedida pelo professor foca primeiramente a produção de ensino e suas relações com os trabalhos e reflexões sobre os assuntos dados em sala de aula. Na avaliação do projeto da escola observada, conta o conceito sobre a “Educação e a Pedagogia”. Através da educação sabemos que o professor transmite conhecimentos, mas, também os adquirem com os alunos, pois é no cotidiano que ensinamos e aprendemos. Nesta escola também foi observado a proposta política pedagógica, como um…