A Educação Em Antonio Gramsci

e, por outro, ainda não conseguiu sanar problemas elementares como a fome, a miséria, a falta de educação e saúde de qualidade para a maioria. Como resolver essa situação? À primeira vista, e isolados, parecemos impotentes para resolver problemas tão grandiosos. Contudo, conscientes e organizados, podemos influir e contribuir para a construção de um mundo justo e melhor de se viver. omo a educação pode ajudar na construção de uma sociedade mais fraterna e cooperativa, onde as soluções…

1- Qual a importância da sociologia para formação de um educador? 2- Qual é a sociedade que queremos obter através da educação? A sociologia da educação tem uma importância muito grande na formação de educador, pois nos ajuda criar uma visão mais crítica da realidade social, política, econômica e cultural, que possa formar indivíduos para compreenderem e transformar a realidade onde vivem. Queremos obter uma sociedade mais crítica, que não aceite ser controlada por ninguém, que tenha

Viana) Leia o prefácio e apresentação clicando aqui. Notas Críticas Sobre Gramsci quinta-feira, 30 de setembro de 2010, 09:07:55 | noreply@blogger.com (Nildo Viana) Antônio Gramsci se tornou um dos mais renomados e citados intelectuais contemporâneos, principalmente nos meios acadêmicos e políticos, especialmente no espectro da esquerda institucional. Para conhecer um pouco melhor o pensamento de Gramsci e seus limites, uma série de notas críticas estão sendo postadas…

Ensino democrático Os Estudos Culturais começaram como um empreendimento marginal, desconectado das disciplinas e das universidades, a partir de uma necessidade de estabelecer uma educação democrática para aqueles que tinham sido privados dessa oportunidade, ou seja, os adultos da classe trabalhadora. Raymond Williams viu uma grande oportunidade para transformar a cultura de minoria em uma cultura comum, em outras palavras, tinha o objetivo de resgatar os da "cultura de baixo" e os nivelar com

ANTONIO GRAMSCI E O CONCEITO DE HEGEMONIA Publicado em 30/11/2012 por dariodasilva 1 Votes A capacidade de dirigir a classe operária não decorreria do fato da auto proclamação do grupo partidário como órgão revolucionário desta classe, mas da efetiva capacidade de que, na condição de parte integrante do proletariado e respaldado pelas condições objetivas, soubesse imprimir às massas um movimento na direção desejada, a garantir, assim, o reconhecimento destas ao…

CENA HISTÓRICA’ Altineia Maria Neves PPGSS/UERJ E-mail: altineves@gmail.com Resumo: O presente texto tem como objetivo apresentar breves apontamentos sobre a aproximação entre o pensamento de Gramsci e o Serviço Social brasileiro a partir da década de 1970. Ao resgatar a força do legado de Gramsci no fazer da profissão, enfatiza-se a perspectiva sócioeducativa assumida pelos agentes profissionais junto aos segmentos populares da classe trabalhadora e a centralidade desses…

hegemônica da história da educação presa em demasia aos desígnios do Estado e suas instituições, favorecendo o entendimento de como se dá a assimilação, a resistência e a emancipação das concepções de mundo que são próprias do capital. E é nessa dinâmica de estudos, preocupados em analisar como se produzem os conflitos, que nos permitirão também balizar a história social da educação brasileira nos marcos do marxismo. Palavras-chave: teoria da história, história social da educação,…

orgânica. A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO- Numa sociedade em que o individualismo, acirrado pela diferenciação social e pelas práticas do mercado, compete com a consciência coletiva, a educação assume o significado de educação moral. Assim, ela seria de vital importância para a manutenção da coesão social, na concepção de Durkheim. Numa sociedade em que o individualismo, acirrado pela diferenciação social e pelas práticas do mercado, compete com a consciência coletiva, a…

Glossário solicitado e orientado pelas professora Gislane como requisito parcial de avaliação da disciplina Europa. TEIXEIRA DE FREITAS – BAHIA 2009. 1. GLOBALIZAÇÃO Antonio Negri O pensador italiano Antonio Negri defende, em seu livro "Império", que a nova realidade sócio-política do mundo é definida por uma forma de organização diferente da hierarquia vertical ou das estruturas de poder "arborizadas" (ou seja, partindo de um…

estão mais no âmago do texto de Gramsci Americanismo e Fordismo. Enveredamo-nos pela leitura do próprio texto, de um modo imanente, procurando entender suas questões para, só posteriormente, contextualizá-lo com sua época. Assim, não nos preocupamos em dominar uma vasta bibliografia acerca do assunto, este é um trabalho posterior e que exige um maior fôlego. Nosso trabalho teve a pretensão de ser, apenas, introdutório às questões concernentes ao texto de Gramsci, ser um primeiro…