A Educação E Os Direitos Humanos

Direito à Diversidade Cultural Histórico: Em face da dinâmica da globalização e da internacionalização da proteção dos Direitos Humanos ocorrida após a Segunda Guerra Mundial, a discussão sobre a possibilidade da efetiva proteção do direito à diversidade cultural no âmbito internacional ganhou grande destaque, sendo abordada pela perspectiva universalista e multiculturalista dos Direitos Humanos. Neste contexto, a proteção do direito à diversidade cultural é de extrema importância tendo…

RESUMO O estudo em pauta, que teve como objeto de estudo O perfil do Ensino Médio em Passagem Franca, buscou analisar o perfil do Ensino Médio em Passagem Franca discutindo os avanços, dificuldades e expectativas que decorrem dessa etapa da educação básica. A metodologia utilizada neste pesquisa, compreendeu a uma pesquisa bibliográfica e de campo de caráter qualitativo descritivo. O trabalho foi realizado basicamente através de estudo bibliográfico, pois não houve pesquisa de campo…

No contexto dos direitos humanos a educação pode ser situada como um direito de segunda geração, ou seja, que aparece no contexto do direito de igualdade. Considerando que os direitos humanos constituem-se na base da Constituição Federal, o direito a igualdade gerou uma concepção de educação que deve se estender a todo brasileiro, sem distinção de classe social, credo ou etnia. Nesse sentido, o presente trabalho não pretende discutir as raízes históricas dos direitos humanos. Pretende…

curso de especialização em Educação em Direitos Humanos para a finalização do curso e obtenção do título de especialista foi estipulado a produção de um artigo que tivesse como temática a Educação em Direitos Humanos. Os módulos até o presente momento foram fundamentais para o contato com a bibliografia referente ao tema, bem como para a delimitação do mesmo. O entendimento dos direitos sociais como integrante fundamental dos Direitos Humanos e que o acesso à educação, à saúde, à…

--------------------------------------------------------------------------- 07Conclusão ------------------------------------------------------------------------------------ 09Referencias | Introdução Falar em Direitos Humanos é falar de um assunto desde o Século XVII, a concepção ocidental de direitos humanos se constitui em princípios fundadores das lutas contra as desigualdades, as discriminações, as opressões e a todas as formas de violência. Com os impactos causados pelas das…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Educação Física - Licenciatura - Noturno Aluno: fILIPE gALDINO xAVIER Disciplinas: Introdução à Educação Física. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Crescimento e Desenvolvimento Humano. Ciências Morfofucionais. Seminário da Prática – Metodologia do Ensino da Educação Física: Atividade Rítimica, Dança e Ginástica Escolar Professores: Anísio Calciolario Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi doi Santa Cruz

Silva como requisito à obtenção do título de bacharel no curso de Direito da Faculdade Politécnica, sob orientação do professor Mestre Gabriel Freitas de Oliveira. Uberlândia/MG 2015 PEDRO CUSTODIO DA SILVA REGULAMENTAÇÃO DO ADICIONAL DE PENOSIDADE FRENTE A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Monografia apresentada ao curso de Direito da Faculdade Politécnica de Uberlândia, como requisito à obtenção do título de bacharel em Direito. Aprovada em: ___/ ___ / _______…

INDIVÍDUO E OS DIREITOS HUMANOS Márcia Mello Costa De Liberal Universidade Federal da Bahia / ICADS mliberal@ufba.br Introdução Em decorrência da crise de valores vivenciamos, hoje, a deterioração e o afastamento de valores anteriormente aceitos, reflexos da modernidade, da globalização, do caráter pragmático e utilitarista das relações do homem com a natureza, dos homens entre si e, principalmente, do individualismo exacerbado. Por isso, emerge o imperativo de que através da…

Superior/Recursos tecnológicos aplicados à Educação – Referente ao dia 17 de maio de 2014- sob Orientação da Professora Eleuze Mendonça INTRODUÇÃO DEMOCRACIA, CIDADANIA E EDUCAÇÃO “Ser cidadão, e ser indivíduo, é algo que se aprende.” (DAMATTA, Roberto. A casa & a rua.4 ed. Rio de Janeiro,Guanabara, 1991, p.72 apud PARO, Vitor H. Escritos sobre Educação) Em seu sentido amplo, conforme proposto no Art. 1º. da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, “a educação abrange os…

interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Educação? Ipatinga 2014 ejane maria de oliveira trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título Eduacação? Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. Profs.…