A Educação De D João Vi

UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Tutor presencial, Rute Keller Ferreira. Tutor à distância: Josefina Alves Ribeiro de Mendonça. Suzana Machado da Silva de Freitas - RA 349294 Vanderleia Tatiani Reichert – RA 35777 TAQUARA, RS/2012 INTRODUÇÃO No século XX foi um período de mudanças significativas e também ricas em mudanças educacionais. Antigamente a Educação…

rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil Copyright © Laurentino Gomes, 2007 Coordenação editorial: Pascoal Soto Capa: Alexandre Ferreira Imagem de capa: Retrato de D. João VI. De Jean Baptiste Debret. Museu Paulista/USP Linha do tempo (p. 10) e mapa (p. 92): Andréia Caires Pesquisa iconográfica: Etoile Shaw Preparação e revisão: Tulio Kawata Diagramação: Nobuca Rachi Dados Internacionais de…

Capitulo I – Colônia e Império Os primeiros passos da Educação no Brasil se iniciaram no período Colonial, e se divide em três fases, a do predomínio jesuíta, a das reformas realizadas pelo Marquês de Pombal e principalmente depois da expulsão dos Jesuítas de Portugal e do Brasil, ainda Colônia de Portugal, comandada por D. João VI. O marco pioneiro da Educação Brasileira foi quando D. João III criou o Governo Geral, responsabilizando o padre Manoel da Nóbrega e dois outros jesuítas…

Filosofia e História da Educação Brasileira A partir de 1759, o Estado assumiu a educação no Brasil e em Portugal, definindo o que deveria ser usado e censurado. Assim: - No Brasil, desapareceu com curso de Humanidades e em seu lugar instituiu as “ aulas régias”. AULAS RÉGIAS : aulas avulsas de latim, grego, filosofia e retórica. Este sistema educacional formou importantes intelectuais para o Brasil. Eles continuaram, como antes, a concluir seus estudos na Europa, mas agora sob a…

de uma política de distribuição de renda que evitasse o empobrecimento cada vez maior da população V R: O trecho dessa carta é ilustrativo do processo de sujeição dos índios sobre os Jesuítas V P: A vinda de D.João VI para o Brasil provocou mudanças consideráveis na cultura educação da colônia. R: Não tinha interesse em manter os privilégios da monarquia Em relação à importância e ao papel que os jesuítas desempenharam na tarefa missionária e pedagógica do Brasil Colônia, leia as…

FUPAC- FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FEESU- FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDO SOCIAIS E UBERLÂNDIA ANA PAULA ALVES GELI oliveira RODRIGUES FELIPE JANAINA Santos Ribeiro JENNIFER freitas JOANA D’ARC Martins JOSENILDE FERNANDES júcio arruda bezerra ROBERTA Moreira Da silva Rosilene Santos Lima Albino Período Colonial Uberlândia …

Fases da educação no Brasil (1549-1759) A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Comandados pelo padre Manuel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. Irmão Vicente tornou-se o primeiro professor nos moldes europeus, em terras brasileiras, e durante mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo.

de seu único filho, sem dinheiro e com seus quadros em baixa, Debret se vê na necessidade de sair de Paris. Mas pra onde ir?... CARLOTA JOAQUINA A PRINCESA DO BRASIL Carlota Joaquina era da corte espanhola, deixou seu país menina para casar com D. João VI, príncipe de Portugal. Com um casamento cheio de traições, Carlota era uma mulher de muitos homens. Teve nove filhos. Para escapar das tropas de Napoleão a família real veio para o Brasil. E neste contexto que o filme retrata a…

Filosofia (Artes, Teologia, possibilitando a obtenção dos títulos de bacharel, licenciado e mestre em artes). 1759 - Expulsão dos jesuítas. Reforma da educação pelo marquês, introduzindo as aulas régias. Aulas Régias eram aulas avulsas, com professor único de latim,grego, filosofia e retórico de ensino profissionais, ciências experimentais. A educação jesuíta não convinha aos interesses comerciais emanados por Pombal, ou seja, ele pensou em organizar a escola para servir aos interesses…

FACULDADE MUNICIPAL DE CORDEIRÓPOLIS. CURSO DE PEDAGOGIA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, CONTEMPORÂNEA E DO PASSADO Cleusa S C Martin - 363146 Diene Ramalho – 363170 Eliana Monteiro - 375748 Ygor Schimdt – 363204 Profº Lindolfo. A. Martelli Trabalho da disciplina de História da Educação e da Pedagogia, do 3º semestre do Curso de Pedagogia da Uniderp Interativa, sob a orientação da professora local…