A Educação Das Mulheres Na Idade Moderna

HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SOMOS FEITOS DE TEMPO = “somos tempo, e somos, portanto, espaço e história”. “Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas, não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos”. “Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, estamos inseridos no tempo: o…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Serviço Social Filosofia Aplicada ao Serviço Social Polo Porto Alegre – Marechal Rondon Júlia Silvana de Chaves Souza Ferreira – RA 397288 Miria Gaspar Flores – RA 399800 Monica Cristiane Silva Hackradt – RA 395500 Prof. Tutora Presencial Tatiane Timm Porto Alegre, 14 de Setembro de 2012. 1- INTRODUÇÃO Nesta ATPS de Filosofia Aplicada ao Serviço Social, buscamos…

Tema(*):Contextos Brasileiros Título(*):Cidadania Moderna e movimentos sociais Objetivo(*): A relação entre cidadania moderna e movimentos sociais tem haver com as forças desestabilizadoras da população lutando por novos direitos ocasionando em crises políticas. A origem do termo “cidadão” remonta à Antiguidade Clássica e a uma forma de organização social específica, que se difundiu no Mediterrâneo à partir do século IX a.C.: as cidades-Estado. O maior exemplo disso é a Jovem…

que a luta entre classes existe deis de as sociedades mais antigas e dão exemplos como: “O homem livre e o escravo, patrício e plebeu, senhor e servo; resumindo, opressor e oprimido sempre estiveram em constante oposição um ao outro.” A burguesia moderna é, ela mesma produto de um longo curso de desenvolvimentos, de uma série de revoluções nos modos de produção e de troca.Ela teve um papel extremamente revolucionário pois rompeu o interesse do homem ao feudalismo e transformou esse…

FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E METODOLOGIA DE ENSINO EM COMENIUS Ursula Rosa da Silva1 Resumo: Este trabalho vai ao encontro da proposta de temática deste seminário de pensar novas alternativas provenientes da relação entre filosofia e educação, considerando a demanda de um convívio na diversidade. Comenius é um pensador do século XVII, pioneiro na proposta de uma educação democrática, que incluísse a todos, pobres, ricos, homens, mulheres, inteligentes e menos capazes. Na sua Didática…

2. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Durante muito tempo a idéia de infância como período peculiar da vida simplesmente não existia, era um sentimento natural da condição humana, tornou-se uma idéia de construção social. Árie, (1978). Desde a antiguidade, mulheres e crianças eram consideradas seres inferiores que não mereciam nenhum tipo de tratamento diferenciado, sendo inclusive a duração da infância reduzida. Por volta do século XII era provável que não houvesse lugar para a…

em relação a região da Caxemira, disputada até hoje entre as duas nações. A situação na região é preocupante pelo fato de ambos os países possuirem armas nucleares. Atualmente, a presidente da República da Índia, é Pratibha Patil. Ela é a primeira mulher a governar o país. (A HISTORIA DO PAIS DE SERFALADO POR COMPLETO, MAS NO SLIDE É BOM FAZER UM RESUMO DOS TOPICOS) http://www.infoescola.com/india/historia-da-india/ Politica República da Índia é uma democracia parlamentar centrada…

pedras, os animais, as arvores etc. 5°- Aos feiticeiros, curandeiros, xamâs, exonjuradores ou homens que consultavam os espiritos familiares. 6°- Por varios séculos o ensino permanece como um direito especial do clero, e, por muitos séculos mais, a educação é orientada e dirigida unicamente por ela. PAGINA 23 1°- Substituição da organização genética da sociedade por uma organização política; Formação de uma linguagem escrita e de uma literatura. 2°- A organização genética da…

SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 3 2. MODOS DE CONSTITUIÇÃO DA FAMÍLIA 4 2.1 - SER MULHER E MÃE 5 2.1.1.- FAMÍLIA TRADICIONAL VERSUS MODERNIDADE 8 2.1.1.1- PARTICIPAÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO 9 3. -CONCLUSÃO 11 4. - REFERENCIAS 12 1 . INTRODUÇÃO Nos últimos tempos várias mudanças ocorridas no plano socioeconômico cultural vêm mostrando, pautadas ao processo de globalização capitalista

Cadernos de História da Educação – v. 11, n. 1 – jan./jun. 2012 269 PHILIPPE ARIÈS: A PAIXÃO PELA HISTÓRIA Philippe Ariès: Passion for History Raquel Discini de Campos1 RESUMO O artigo mapeia a trajetória pessoal e intelectual de Philippe Ariès (1914-1984), um dos mais influentes historiadores franceses do século XX. Analisa o caminho pouco acadêmico trilhado por ele ao longo da vida, bem como a consagração tardia ocorrida no campo historiográfico internacional. Situa a…