A Educaçao E A Crise Brasileira

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE COMPLEMENTAR LAPA – PR 2012 Faça um texto explicitando as condições atuais da educação brasileira, abordando com maior profundidade: o financiamento da educação brasileira através do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica - FUNDEB, a participação dos organismos internacionais, mais especificamente do Banco Mundial, na política educacional brasileira e do forte investimento do governo federal na Educação…

CONTEXTO DE 1990 CONTEXTO ECÔNOMICO CONTEXTO POLÍTICO CONTEXTO SOCIAL CONTEXTO CULTURAL DÉCADA DE 20 - A exportação do café era o grande motor da economia brasileira. -A quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque. -O país fica em estado de sítio devido à crise de 29 -Queda do preço do café. - Artur Bernardes é eleito Presidente. - Política do café-com - leite - Criação do P. Comunista No Brasil. -Criação da Lei “Eloi Chaves”(caixa de aposentadoria e assistência médica) -Centralização e…

Comentários acerca dos vídeos assistidos: Um dos grandes problemas ao longo da história na sociedade brasileira é a desigualdade social, e este momento vivido pelo povo brasileiro tem como uma de suas grandes marcas a diminuição da desigualdade. Um dos fatos que evidenciam isso é que nos últimos anos a camada mais pobre teve um crescimento per capita maior do que os da camada mais rica. Com o milagre econômico nos anos 60 e 70, o país cresceu muito, mas de forma desigual, o que aumentou…

cotidiana. Para tanto, apresentamos também uma análise sobre os pontos mais relevantes dessa reforma – a avaliação, a autonomia e o regime político das universidades e faculdades – na perspectiva de discutirmos o ensino e a pesquisa. Palavras-chave: Educação; Formação; Legislação ABSTRACT: The main purpouse of this work is to present a study on act 5.540/68 and the university reform nineties attain directly the reflexive teacher `s formation and the teacher`s work in day by day. In…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, sob orientação do tutor presencial Robson Fernandes Teixeira Set/2013 Fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira A palavra Filosofia é composta de duas palavras de origem grega: Filos, que significa amor, amizade, e Sofia, que traduzimos como sabedoria ou conhecimento. Ainda na Grécia Antiga, e tentando

Dermeval Saviani e Newton Duarte, Revista Brasileira de Educação, v.15 e n. 45 de set/dez 2010 Neste texto apresenta-se a questão da filosofia da educação como formação humana, levantando um questionamento filosófico, uma vez que admitia-se que jovens, homens e crianças eram formados por outros adultos, tendo que ser examinado o valor e os limites dessas ações humanas. No livro de Educação brasileira: estrutura e sistema (Saviani, 2008ª), revelou que a educação se tornava…

SILVA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Itapuranga Janeiro2014 SEUMA BUENO DE CASTRO SILVA Especialização Metodologia do Ensino Superior Texto elaborada a partir de estudos na Especialização em Metodologia do Ensino Superior & Historia do Imaginário e Literatura, sobre a disciplina Historia da Educação Brasileira. Na Faculdade Itapuranga – FAI. Orientador: Valtuir. Itapuranga Janeiro/ 2014 Educação Brasileira:…

estratégias de combate. A partir de todo esse cenário de discussão apresentado, no qual a geografia se insere, podemos fazer duas constatações. A primeira se diz respeito à tendência de educação utilizada na França para o ensino da geografia, no final do XIX. Essas características expostas anteriormente apontam que a educação procurava manter a estrutura neocolonialista, que era ideológica do Estado, e não modifica-la, como forma de justificar as expansões. Outra constatação,…

Configurações da crise capitalista e incidências no mundo do trabalho Carlos Montanõ 1 INTRODUCÃO Trataremos aqui o trabalho em contexto de crise, seus fundamentos e rebatimentos e impacto no próprio processo e condição de trabalho e nas lutas de classes. A análise do processo de transformação nas relações e nas condições de trabalho, na relação capital-trabalho, tanto no processo de produção, como no desenvolvimento das lutas de classes, pressupões a clara compreensão dos fundamentos do

Artigo Formação docente: recusar o pedagocídio Mario Sergio Cortella* Todas as vezes que se começa a discutir a Educação no Brasil, seus desatinos, transtornos e putrefações, um certo desalento invade variados territórios mentais e, melancolicamente, pessoas suspiram: “É, a escola pública do passado é que era boa; temos de resgatar aquela qualidade de ensino e a dedicação dos professores ”. Resgatar! Resgatar a cidadania, resgatar a democracia, resgatar a qualidade da escola! Já ouviu ou leu