A Educacão Para O Século Xxi Questões E Perspectivas De Jacques Delors

Perspectivas da educação na visão de Moacir Gadotti Artur Júnior dos Santos Lopes INTRODUÇÃO Aprendizagem é um processo em anel retroativo-recursivo que transgride a lógica clássica, em direção a um nível cada vez mais integrado ao todo. Esse conceito de aprendizagem não visa a acumulação de conhecimentos pelos alunos, mas pretende que estes dialoguem com os conhecimentos, reestruturando-se e retendo o que é significativo. Portanto, educar é fazer com que os…

E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Porto Alegre 14/06/2012 CIDADE ANO GEOVANA TELITO DA SILVA (PED 9341) TRABALHO DE GRADUAÇÃO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Trabalho de Graduação de Conclusão do Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Professora Orientadora: DARLENE ANGELITA DE PAULA DOS SANTOS PORTO ALEGRE 14/06/2012 PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA…

Introdução Ao longo da história e também em sua contemporaneidade, a escola como papel de levar a educação para um amplo social tem construído cidadãos para adequar-se ao modelo de sociedade vigente, e isso tem levado a humanidade de um modo em geral, a um modelo de exclusão que aprofunda cada vez mais a assimetria entre os grupos e o restante das sociedades humanas. O sistema capitalista molda as sociedades para cumprir seu suprimento de mão-de-obra e construir um novo ciclo poderoso…

de professores universitários, tem se tornado uma discussão em âmbito não somente nacional, mas também, internacional. O que tem motivado tais discussões, além do proposto anteriormente, tem sido a expressiva expansão da educação superior e a grande quantidade de docentes para suprir estas demandas. É, portanto, um mercado bastante atrativo para profissionais liberais. Pimenta e Anastasiou (2002:38) apresentam dados da Unesco que…

EDUCAÇÃO DO ADOLESCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Ana Silva[1] RESUMO Entende-se a adolescência como um momento em que o ser se afasta da identidade infantil para construir uma nova definição de si mesmo. Este trabalho visa, através de pesquisa bibliográfica, apresentar as reflexões acerca da adolescência no contexto escolar, discutindo a importância do adulto, enquanto educador, compreender as características, os dilemas do ser que…

MÉDIO INTEGRADO: LIMITES, ANSEIOS E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Ubiratan Augusto Domingues Batista1 -UFPR Agência Financiadora: CAPES Resumo: O presente trabalho trata-se do recorte de uma dissertação de mestrado, o qual teve como objetivo central identificar os reflexos do documento base da Secretaria da Educação do Estado do Paraná SEED/PR no contexto educacional, apontando seus avanços e limites diante do cenário dual vivenciado pela educação. Para obter tal…

4= FAZER RESUMO DO RESUMO 5= FAZER A SÍNTESE 6= PASSAR NA FICHA · SEPARAR OS LIVROS POR TEMAS 8 DOCUMENTOS PARA PARTE GERAL 1= DCN ENSINO FUNDAMENTAL= VIMOS NA PRIMEIRA AULA 2= DCN ENSINO MÉDIO 3=ENEM 4=INDICE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 5= SAEB 6=PCN=INTRODUÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL= VIMOS NA SEGUNDA AULA 7= PCN= ENSINO MÉDIO= VEREMOS HOJE 8=PROPOSTA CURRICULAR S.P. Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento;…

individuo social engajado nos diversos setores da sociedade inclusive o educacional onde se solidifica e institucionaliza todo o processo de construção do conhecimento. PALAVRAS CHAVE Capital social. Redes Sociais. Conhecimento. Desenvolvimento. Educação. INTRODUÇÃO Este artigo apresenta-se dividido em três secções e os comentários finais, onde se busca realizar uma abordagem geral acerca do capital social das redes e sua influência no desenvolvimento e no contexto…

profissional no século XXI: desafios e dilemas Edna Lúcia da SilvaI; Miriam Vieira da CunhaII - IDoutora em Ciência da Informação, UFRJ-Eco/CNPQ-Ibict. Professora do Departamento de Ciência da Informação. Centro de Ciências da Educação. Universidade Federal de Santa Catarina IIDoutora em Ciência da Informação – CNAM, Paris. Professora do Departamento de Ciência da Informação. Centro de Ciências da Educação. Universidade Federal de Santa Catarina INTRODUÇÃO A chegada do…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Na Grécia antiga, pedagogo era o escravo que conduzia o adolescente até a escola. A cultura grega é o resultado de longo processo era impossível identificar com exatidão cientifica. Os primeiros habitantes foram