A Educação Familiar E A Escolar

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ESTUDOS BÁSICOS As relações entre a herança cultural familiar e o êxito escolar do aluno Aline Moraes Alberto (Turma K) Andréia Laimer (Turma A) Projeto de pesquisa apresentado como avaliação parcial na disciplina de Sociologia da Educação I – A, ministrada pela Profª Drª Neusa Chaves Batista. Porto Alegre, 27 de junho de 2011. 1. Apresentação O presente projeto se propõe a investigar a temática da transmissão do capital…

CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM Carla Michele Buhrer Schoefel¹ RESUMO Pesquisadores e educadores têm mostrado um crescente interesse pelo estudo das relações entre a família e a escola devido sua importância para a educação e o desenvolvimento humano. O trabalho procura evidenciar a necessidade de uma efetiva interação família e escola e nesse processo a importância da afetividade no ato de educar.Neste artigo teórico constata-se que a relação…

A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO A relação família-escola é um dos mais importantes fatores para a melhoria da aprendizagem. Esta parceira deve estar baseada na participação da família na vida escolar da criança, dessa forma, este artigo tem como objetivo ressaltar por meio da visão dos professores a importância da presença da família na escola.Historicamente, família e escola vêm buscando complementar, cada uma ao seu modo, a formação do educando, visando a…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS SANTA LUZIA – PB 2011 MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES…

grupo familiar. O primeiro desafio é a família aceitar a deficiência, pois a exclusão não pode começar já ali. A condição para que a criança especial passe por transformações essenciais apoia-se na qualidade das interações sociais em seu grupo, dentre os quais o maior destaque é para a família. Por isso, este estudo de cunho bibliográfico surgiu da seguinte inquietação: qual a importância da família para o desenvolvimento e inclusão do portador de deficiência intelectual na instituição…

“Para conhecermos os amigos é necessário passar pelo sucesso e pela desgraça. No sucesso, verificamos a quantidade e, na desgraça, a qualidade.” (Autor desconhecido) RESUMO Este trabalho discute aspectos da educação relacionados ao processo de ensino/aprendizagem diretamente ligados a questão do envolvimento e interação entre a família e a escola. Assim, apresentar a função social de cada uma destas instituições (família e escola) torna-se pertinente pela importância

do equilíbrio social. Uma mudança de comportamento ao desrespeito familiar, com maior atenção à disciplina e ao ato de poder dizer sim, sim e não, não. Melhorar a educação na qual haja mais disciplina nas escolas, a fim de se formar o caráter moral da criança e do adolescente, pelo respeito às normas e à disciplina escolar. Uma educação na qual reprove o aluno que não sabe, com motivação ao aprendizado verdadeiro. Uma melhor educação para que a própria mãe não vá à Escola pedir a…

1. O fracasso escolar Segundo BOSSA, (2002) o fracasso escolar só surgiu a partir da escolaridade obrigatória a partir do século XIX, em função das mudanças econômicas e estruturas da sociedade. Segundo o mesmo autor sendo que quando se fala em obrigatoriedade, vem junto à conquista de uma sociedade amargurada sem muitas opções, de participar do progresso, que era direcionado para a elite, mas como sempre as lutas vêm seguidas por dificuldade, ou seja, como foi expresso no texto acima…

problema das desigualdades escolares. Até pouco após a primeira metade do século XX, predominava nas Ciências Sociais e mesmo no senso-comum uma visão de inspiração funcionalista, extremamente otimista, que atribuía à escolarização um papel central no processo de superação do atraso econômico, do autoritarismo e dos privilégios associados às sociedades tradicionais. Supunha-se, à época, que por meio da escola pública e gratuita seria resolvido o problema de acesso à educação,…

dinâmica escolar, de forma que a família, em vista das circunstâncias vem transferindo para a escola a tarefa de educar que deveria ser sua. Como está o acompanhamento no processo ensino aprendizagem dos filhos na escola? Será que está havendo realmente interação Escola, Família e Comunidade? Será que as famílias estão possuindo o papel primordial na construção dos valores que devem ser incorporados nos filhos, no decorrer de sua faze estudantil? Há participação da família nas reuniões…