A Educação Familiar E A Escolar

Psicologia: Teoria e Pesquisa Jan-Abr 2006, Vol. 22 n. 1, pp. 079-088 Inclusão Escolar de Crianças com Deficiência Múltipla: Concepções de Pais e Professores1 Flávia Furtado Silveira Marisa Maria Brito da Justa Neves2 Universidade de Brasília RESUMO – O presente trabalho teve como objetivo identificar as concepções dos pais e dos professores de crianças com deficiência múltipla sobre a inclusão escolar e social dessas crianças. Participaram deste estudo 10 famílias (sete casais e três…

Curso de competências Básicas- FNDE. Atividade final. O funcionamento do PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar Enisandra Aparecida Garcia Feliz Natal/2011. 1.Introdução Tomando como referência o relevante papel da educação para desenvolvimento do país em seus aspectos: econômico, tecnológico, científico e social; bem como sua importância na formação integral do indivíduo preparando-o para atuar criticamente, conscientemente e profissionalmente numa sociedade competitiva, que exige

Nome: Ra: Tutora: Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Guarulhos,2014 1.1.Introdução Consistência do trabalho O

no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização LEIDIANE PEREIRA DE OLIVEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação, da Universidade da Amazônia, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia e Habilitação em Orientação Educacional, orientado pelo Prof. Fernando Costa. BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA…

é dever da família fornecer subsídios e acompanhar a vida escolar dos seus respectivos filhos. Uma boa educação familiar irá contribuir para a formação do indivíduo para que esteja preparado para enfrentar as adversidades sociais. Na área educacional, a família de acordo com Tedesco (1998), é a instituição responsável por desenvolver a educação das crianças em primeira instância, que, mais tarde será concretizada pela instituição escolar. Objetivos da Formação…

ANEXOS.....................................................................................................................24 1 - APRESENTAÇÃO A presente pesquisa tem a finalidade de entender e analisar o Serviço do Assistente Social na Educação, a partir do ponto de vista da atuação do profissional da assistência social. Nesse contexto, será enfatizada a relevância da atuação do assistente social como parceiro, mediador, articulador e orientador demonstrando que o papel a…

UM PROBLEMA EDUCACIONAL (PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar) CURSISTAS: 1. Eliane R. Bach Maksemiv 2. Joanise Kusiak 3. Kellen Bach PALMEIRA – PR 2012 ALIMENTAÇÃO ESCOLAR INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino…

SUPERVISIONADO EM SAÚDE PÚBLICA: Coordenadoria de Nutrição Escolar ANNA CLARA BRITO DANIELE SANTOS AUDERO KAMILA DA SILVA RODRIGUÊS LIZETE DABELA LANOA MARCELLA GUEDES FRANCO THAÍS FERNANDA OLIVEIRA Cuiabá/MT 2014/2 ANNA CLARA BRITO DANIELE SANTOS AUDERO KAMILA DA SILVA RODRIGUES LIZETE DABELA LANOA MARCELLA GUEDES FRANCO THAÍS FERNANDA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE PÚBLICA: Coordenadoria de Nutrição Escolar Cuiabá 2014/2…

A importância da atuação do Serviço Social no auxílio à coordenação pedagógica frente ao baixo rendimento escolar. Ediene nascimento* Elane Moreira* Ilvanir Santana* Jaqueline Borges* Lais Santana* Mariana Oliveira* Verônica oliveira* Resumo Este estudo analisa as causas do baixo rendimento escolar numa Instituição pública, da polícia Militar do Estado da Bahia/ Dendezeiros, analisando de que forma o Serviço Social desta instituição auxilia a Coordenação Pedagógica no combate…

Unidade III Alimentação e nutrição Unidade III Introdução As ações de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) objetivam contribuir para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de práticas alimentares saudáveis, ou seja, visam garantir a segurança alimentar e nutricional dos estudantes. Assim, a coordenação das ações de alimentação escolar deve ser realizada por nutricionista habilitado – profissional responsável pelas…