A Educação Familiar E A Escolar

missão de formar cidadãos conscientes, para a sociedade atual. É necessária que haja uma conscientização por parte da escola e dos pais, para que todos estejam incluidos neste processo constante de educar. O que faza diferença nos resultados da educação nas escolas é a proximidade dos pais colaborando com os professores. Se encararmos a parceria habitual entre a família e escola, aos professores e diretores que inicialmente, devem consciência de que, as reuniões para chamar a atenção dos pais

INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR *Karine Rodrigues Dias - autora RESUMO: O presente artigo tem como principal tema a influência da educação familiar no processo de ensino e aprendizagem escolar. Onde foi feita uma abordagem levando em consideração que a família tem o papel de principal educador. PALAVRAS-CHAVES: Educação familiar, aprendizagem. ABSTRACT: This paper has as its main theme the influence of family education in school learning process

ESCOLA E FAMÍLIA: A Importância da Família no Contexto Escolar e a Necessidade de Projetos de Aproximação. INTRODUÇÃO Compreende-se que a família e a escola são ambientes muito importantes para o desenvolvimento humano, uma vez que é através destes ambientes que a criança tem acesso a socialização, comportamentos e aprendizagens próprias de uma determinada cultura e sociedade. Por muitos anos houve uma visão separatista das funções da escola e da família, mas atualmente percebemos que não há

DE EDUCAÇÃO CULTURAL E TURISMO ESCOLA MUNINCIPAL DEPEUTADO MEDEIROS NETO Rua João Farias, 539 – centro – Igaci – Alagoas CNPJ n° 01.487- 442/0001-20 ATA DE DEFESA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Aos seis dias do mês de dezembro de 2012 na Escola municipal Deputado Medeiros Neto – E.M.D.M.N, situada na rua João Farias, 539, na cidade de Igaci – AL, foi defendido o trabalho de conclusão de curso – TCC, intitulado: “A IMPORTANCIA DA INTEGRAÇAO FAMÍLIAR E ESCOLAR NO SUSSESO…

Alimentação Escolar no âmbito do Programa Formação pela Escola Andrio Alcedir Aguiar Duarte Canguçu 2014 RESUMO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) conhecido como Merenda Escolar, é o mais antigo e abrangente programa do governo federal em ação no Brasil, consiste na transferência de recursos financeiros do Governo Federal, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e municípios, para a aquisição de gêneros alimentícios destinados à…

FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. FAMILIA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR Prof.ª -------------------------------------- Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Habilitação – Pedagogia (MAD 0406) prática do módulo VI. ------/-------/2014 RESUMO Diante das mudanças educacionais observadas nos dias atuais, a escola tornou-se responsável pela educação e formação dos alunos esquivando a maioria dos pais desta…

A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM A FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PAPEL FUNDAMENTAL NA ADAPTAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Graziela Alves Leotte RESUMO O presente artigo aborda a importância da integração da escola com a família na educação infantil como papel fundamental na aprendizagem. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola x família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação e…

como ocorre a relação entre família e escola em uma Instituição escolar pública do Município de Trairão-PA” e constatar se esta participação é um dos fatores relevantes para o rendimento educacional da criança. A metodologia adotada para a avaliação deste trabalho foi por meio de questionários, aplicados a pais e docentes da referida escola, investigou-se porém, se a participação da família implica no desenvolvimento escolar do discente, quais os fatores que afastam ou limitam a…

Secretaria de Educação Educação do Campo Lagoa de Itaenga -PE Projeto Família e escola: Parceiras na formação do sujeito aprendiz. 2015 Lagoa de Itaenga 24 de Fevereiro de 2015 Justificativa A constituição brasileira afirma que a família é reconhecida como centro basilar da sociedade, é o meio de concretização do afeto. Inicialmente, partimos da compreensão de que Educação não se restringe a escola. A educação em seu sentido amplo abrange todo o processo de formação…