A Contribuição da familia no Ambiente escolar.
RESUMO
A relação família-escola é um dos mais importantes fatores para a melhoria da aprendizagem. Esta parceira deve estar baseada na participação da família na vida escolar da criança, dessa forma, este artigo tem como objetivo ressaltar por meio da visão dos professores a importância da presença da família na escola.Historicamente, família e escola vêm buscando complementar, cada uma ao seu modo, a formação do educando, visando a construção crítica do cidadão. Para a abordagem do tema recorreu-se a pesquisa bibliográfica na qual se obteve embasamento teórico em López (1999), Moreira e Carvalho (2008), Weil (2009). Para a realização da parte prática do estudo de caso, caracterizada como pesquisa de cunho qualitativo com aplicação de questionário com perguntas estruturadas para três professores. Os resultados foram interpretados e analisados permitindo revelar que quanto maior for a participação da família, mais eficaz será o trabalho da escola. Portanto, A pesquisa nessa temática é de extrema importância para os acadêmicos de Pedagogia, uma vez que os mesmos estarão no mercado de trabalho se deparando com a realidade escolar, e dessa forma torna-se um mecanismo de suporte para a prática pedagógica. No que tange à academia, há necessidade de se fazer mais estudos relacionados ao tema, pois observou-se que a presença família no contexto escolar torna a aprendizagem mais significativa para a criança que se sente protegida e valorizada pela mesma. O estudo voltará para a sociedade de modo a tornar o ambiente escolar mais propício para os envolvidos no processo ensino aprendizagem.
Palavras-chave:Educação. Escola. Família.
___________________________________________________________________
ABSTRACT
Thefamily-school relationshipisone of the mostimportantfactorsforimproving learning.This partnershipshouldbe based onfamily participationin the school lifeof the child, that way, this article aimsto