A Educação E Os Movimentos Sociais

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE ANGÉLICA DE FREITAS SILVA KEYTLYN STÉFANY LUCIANO GONÇALVES SIMONE PEREIRA DA SILVA MARINALVA ALEIXO EDUCAÇÃO POPULAR ARIQUEMES - RO 2015 Angélica de Freitas Silva Keytlyn Stéfany Luciano Gonçalves Simone Pereira da Silva Marinalva Aleixo EDUCAÇÃO POPULAR Ariquemes - RO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 EDUCAÇÃO POPULAR 4 REDEMOCRATIZAÇÃO E EDUCAÇÃO 4 DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL 5 FINS DA…

1 2 Introdução à Educação Física 3 4 Ludmila Mourão Ayra Lovisi Introdução à Educação Física Juiz de Fora/MG 2013 5 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Reitor CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prof.ª Déa Lúcia Campos Pernambuco Diretora Geral Prof. José Antonio de Aravena Reyes Coordenador Geral Prof. MaurÍcio Leonardo Aguilar Molina Coordenador Acadêmico Crystiam Kelle Pereira e Silva Coordenadora…

A Eja é uma modalidade da educação básica, reconhecida pela LBDN nº 9.394/1996, que no art. 37 destaca: “A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria”. A educação é um dos elementos do contexto social de toda e qualquer sociedade e, está atrelada ao cenário conjuntural econômico-político de cada momento histórico, por isso falamos em antecedentes do debate da Eja no Brasil, ou…

A mulher, a criança e seus direitos Women, children and their rights Maria Malta Campos Fundação Carlos Chagas RESUMO O artigo examina as concepções sobre os direitos da criança pequena à educação na legislação brasileira mais recente, à luz da evolução das definições mais gerais sobre os direitos humanos, da criança e da mulher, e das demandas trazidas pelas mobilizações de vários setores da sociedade. Discute também as contradições e obstáculos que surgem na aplicação das

de Lutas do mês de março. Em Goiás, os estudantes e diversos movimentos sociais se somam às lutas nacionais e prometem uma grande passeata nesta quarta-feira (27). O ato, que terá sua concentração na Praça Universitária, a partir das 9h, sairá em marcha até a Assembleia Legislativa para ser recepcionado pela Comissão de Direitos Humanos e Minorias do Estado. A principal bandeira da juventude goianiense é a luta por mais direitos sociais para toda a sociedade. Eles reivindicam um combate…

as atividades de movimento com as crianças na Educação Infantil1 Dijnane Fernanda Vedovatto Iza* Maria Aparecida Mello** RESUMO: Este artigo discute as atividades de Movimento nas rotinas diárias de professoras de Educação Infantil, sob a perspectiva da teoria Histórico-Cultural de Vigotski, cuja concepçãode desenvolvimento infantil prioriza a cultura e a atividade mediada de professores, como determinantes nas aprendizagens e no desenvolvimento infantis. As atividades de Movimento vão…

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CULTURA CORPORAL O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura, na medida em que tudo o que faz está inserido num contexto cultural, produzindo e reproduzindo cultura. O conceito de cultura é aqui entendido como produto da sociedade, da coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os. “É preciso considerar que não se trata, aqui, do sentido mais usual do termo cultura, empregado para…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO NO PROCESSO EDUCACIONAL Tatiana Cortez Nunes1 Yara Aparecida Couto (O) 2 Introdução Na área de Educação Física Escolar há muitas discussões sobre os conteúdos que devem ser trabalhados pelos professores, as abordagens e áreas de conhecimentos que ela abrange, além disso, estudamos o movimento, com técnicas sofisticadas buscando a perfeição e adotamos como nossos conteúdos das áreas mais diversas como as médicas, as biológicas…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2002, 1(1):73-81 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE DIRETRIZES PEDAGÓGICAS Mauro Betti Universidade Estadual Paulista, campus de Bauru Luiz Roberto Zuliani Universidade de Guarulhos Resumo: Inicialmente, apresenta-se um entendimento de Educação Física e sua finalidade no contexto escolar, relacionada ao conceito de cultura corporal de movimento. Propõe-se conteúdos, metodologias e estratégias adequados aos diferentes níveis de…

Educação física como prática científica Educação física como prática científica e prática pedagógica: reflexões à luz da filosofia da ciência CDD. 20.ed. 796.01 Mauro BETTI * *Departamento de Educação Física, Universidade Estadual Paulista. Resumo O objetivo deste ensaio é contribuir para o debate epistemológico que se trava na Educação Física brasileira em torno do seu estatuto científico e/ou pedagógico. Para tal, revisa autores brasileiros que tratam do assunto, adotando…