TRABALHO COM SUMARIO WORD 2003

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE

ANGÉLICA DE FREITAS SILVA
KEYTLYN STÉFANY LUCIANO GONÇALVES
SIMONE PEREIRA DA SILVA
MARINALVA ALEIXO

EDUCAÇÃO POPULAR

ARIQUEMES - RO
2015
Angélica de Freitas Silva
Keytlyn Stéfany Luciano Gonçalves
Simone Pereira da Silva
Marinalva Aleixo

EDUCAÇÃO POPULAR

Ariquemes - RO
2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3
EDUCAÇÃO POPULAR 4
REDEMOCRATIZAÇÃO E EDUCAÇÃO 4
DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL 5
FINS DA EDUCAÇÃO 5
ESTRUTURA DO ENSINO 6
CONTEÚDOS CURRICULARES 6
A LUTA PELA EDUCAÇÃO 7
MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO POPULAR 7
CAMPANHA DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS 7
MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) 8
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO 8
Métodos de Paulo Freire 8
Frases de Paulo Freire 9
CONCLUSÃO 10

INTRODUÇÃO

A Educação Popular é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está envolvida com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido, pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social, política e econômica. É uma estratégia de construção da participação popular para o redirecionamento da vida social. A principal característica da Educação Popular é utilizar o saber da comunidade como matéria prima para o ensino, valorizando todos os sujeitos sociais nesse processo, tornando esse espaço de educação um lugar de afetos alegres e amorosidade. É aprender a partir do conhecimento do sujeito e ensinar a partir de palavras e temas geradores do cotidiano dele, reconhecendo a importância do saber popular e o saber científico. A Educação é vista como ato de conhecimento e transformação social, tendo certo cunho político.

EDUCAÇÃO POPULAR

A Educação Popular é uma educação comprometida e participativa orientada pela perspectiva de realização de todos os direitos do povo. Sua