A Disciplina Segundo Durkheim

STUDIUM ECLESIÁSTICO DOM AQUINO CORREA. CURSO DE FILOSOFIA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA – 3º SEMETRE DOCENTE: DOUTORA MARIA JACOBINA DA CRUZ BEZZERA DISCENTES: DANRLEY MENDES, ELBER BRAVIN O QUE É FATO SOCIAL? SURGIMENTO DO TERMO O termo sociologia foi utilizado pela primeira vez por Augusto Comte em uma aula de filosofia positivista. Porém em Comte, Saint-Simon e outros teóricos, a sociologia não possui caráter científico devido sua grande dependência de outras ciências: história

Para Émile Durkheim , a solidariedade social se tornava responsável pela coesão entre os homens. Esta variava segundo o tipo de organização social, dada a presença maior ou menor da divisão do trabalho e de uma consciência mais ou menos similar entre os membros de uma sociedade. O homem possui duas consciências: * Consciência coletiva ou comum: é comum com todo o nosso grupo e , por conseguinte , não representa a nós mesmos, mas a sociedade agindo em nós. * Consciência individual:

Revista HISTEDBR On-line Artigo O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE ÉMILE DURKHEIM Carlos Lucena1 RESUMO. Este artigo analisa os principais pressupostos de pensamento de Émile Durkheim sobre a sociedade e a educação. Debate com algumas das suas principais obras, entre elas, “A Divisão do Trabalho Social”, “O Suicídio”, “As Formas Elementares da Vida Religiosa”, “Educação e Sociologia”, demonstrando os elementos para a construção de uma teoria do consenso social. Proporciona o debate…

AGRADECIMENTOS Em primeiríssimo lugar agradecer a professora da cadeira de sociologia das organizações, em segundo o Director do Instituto de Informática e Gestão e a sua direcção que tornam um sonho de ser um técnico profissional realizado e, em terceiro agradecer a nos, neste caso o primeiro grupo, pelo esforço tido para tornar uma ideia louvável e considerável neste trabalho, pelo contributo que cada um membro deste grupo teve para tornar se um trabalho. Sem se esquecer dos…

Relatório - Plano de Aula 11/01/2013 08:15 Página: 1/3 Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Semana Aula: 6 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas OBJETIVO Definir o que é fato social e suas características. Perceber a primazia dos processos coletivos sobre os comportamentos individuais. Diferenciar consciência coletiva das consciências individuais. Refletir sobre o papel da educação…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Capítulos 2 e 3 ÉMILE DURKHEIM KARL MANNHEIM Vida Sociólogo francês (1858 – 1917) Educado sob valores rígidos Ele viveu numa sociedade em desordem (inicio do capitalismo), se caracterizou pela tentativa de buscar a ordem das coisas É considerado um dos fundadores da sociologia Sociólogo húngaro (1893-1947). Preocupado com o planejamento social. Complementa a teoria de Durkheim. Vive numa época de grande autoritarismo na Europa: nazismo e fascismo, 2ª. guerra

TEMA: Vida e Obra de Émile Durkheim GRUPO Nº 3 Elementos do Grupo Nome: Nº __________________________________________ ______ __________________________________________ ______ __________________________________________ ______ __________________________________________ ______ __________________________________________ ______ __________________________________________ ______…

v.(6) n.(1), 2011 revista educação A EDUCAÇÃO COMO FATO SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE DURKHEIM Sidnei Ferreira de Vares* Resumo: O presente trabalho tem como propósito discutir os conceitos de educação e socialização na obra de Durkheim, objetivando compreender a relação estabelecida entre ambos, haja vista que o referido autor procurou aproximá-los ao longo de seus trabalhos, tomando-os, por vezes, como sinônimos. Nesse sentido, a análise das obras…

competênciasEducação segundo Durkheim: http://photos1.blogger.com/blogger/1602/2829/1600/durkheim_emile.jpghttp://photos1.blogger.com/blogger/1602/2829/1600/durkheim_emile.jpg Émile Durkheim( 1858-1917) 1. Função social da educação – evitar as contradições existentes entre os interesses pessoais e os sociais – daí a importância da educação. Tarefas da educação: A) uma das tarefas da educação tem sido a de demonstrar que os interesses individuais só se podem realizar plenamente através

ciências sociais é uma disciplina abrangente em que se busca analisar culturas, políticas e a Sociologia. Dentro desta disciplina observa-se o coletivo, como ele se comportou e se comporta até hoje; as transformações que sofreram e provocaram, enfim. Tratando da Sociologia podemos citar três grande sociólogos, são eles, Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Eles buscaram essas explicações, embora não pensassem igual, cada um deles tem um peso significativo para esta disciplina. A partir…