A Didatica E O Ensino Especial

Biológicas Disciplina: Didática Semestre: 02 Fichamento 01 – Didática: Uma Retrospectiva Histórica Professora: Katyuska Melo Aluno: Walerson Lima Silva A retrospectiva histórica da didática no Brasil teve varias abordagens do processo de ensino-aprendizagem e os diferentes enfoques do papel da didática ao longo do percurso histórico, desde os primórdios com os padres jesuítas até os dias atuais, diante disto, a mesma se divide em duas partes, onde a primeira aborda a didática…

CAPÍTULO 03 - Didática: Teoria da Instrução e do Ensino Neste capítulo, o autor aborda, em especial, os vínculos da didática com os fundamentos educacionais, explicita seu objetivo de estudar e relacionar os principais temas da didática indispensáveis para o exercício profissional. A didática como atividade pedagógica escolar Sabedores que a pedagogia investiga a natureza das finalidades da educação como processo social, a didática coloca-se para assegurar o fazer pedagógico na escola, na sua

Calendário do Cursista do Curso de Pedagogia – Oferta Especial Disciplina Professor (a) 8EDU002 - DIDÁTICA TRABALHO PEDAGÓGICO DOCENTE Profª Eliacir Neves França 8EDU010 - DIDÁTICA AVALIAÇÃO E ENSINO Profª Mari Clair Moro Nascimento 8SOC001 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Prof. Paulo Sérgio Negri EIXO 2 – 03 Disciplinas Início 17 de Novembro de 2014 Término 14 de Dezembro de 2014 Atividade Data Local Observações Resumo do (s) vídeo (s) (o resumo deve conter:…

O ENSINO DA DITATICA A EDUCAÇÃO PELA PEDRA ( RESUMO) flui e a fluir, a ser maleada; a de poética, sua carnadura concreta; a de economia, seu adensar-se compacta; lições da pedra (de fora para dentro, cartilha muda), para quem soletrá-la.”“Outra educação pela pedra: no Sertão (de dentro para fora, e pré-didática). No Sertão a pedra não sabe lecionar, e se lecionasse, não ensinaria nada; lá não se aprende a pedra: lá a pedra, uma pedra de nascença, entranha a alma.”A poesia de João…

PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 26 DE JUNHO DE 1997. Curso: Complementação Pedagógica (R2) Encontros aos Sábados → 12 meses (um ano) – os encontros são uma vez por mês. Avaliação: Análise de Histórico e Diploma de curso superior Modalidade: presencial. O Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes da Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira – FETREMIS está organizado de acordo com a Resolução nº 2, de 26 de Junho de 1997,

DIFICULDADES NO ENSINO E DIDÁTICA DA MATÉMATICA NAS SÉRIES INICIAIS Elismar Dias Batista RESUMO Este trabalho busca demonstrar a realidade vivenciada por alunos e professores na prática do ensino da matemática, bem como os principais entraves verificados atualmente na didática dessa ciência, em especial nas séries iniciais, fase em que se verifica o maior déficit da qualidade do ensino prestado. Teses de grandes didáticos e idéias inovadoras são propostas com o intuito…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (PNEEs) NA EDUAÇÃO BÁSICA: DOS DISPOSITIVOS LEGAIS À PRÁTICA ESCOLAR Ana Carolina Araujo Sanches do Nascimento (UniRio - Rede Municipal de Ensino de Votorantim, SP) Jussara Marques de Macedo (UniRio – Universidade Federal do Rio de Janeiro) Resumo. O trabalho objetivou refletir acerca dos dispositivos legais internacionais e nacionais

Fundamentos da Didática. O termo didática originalmente significa “arte de ensinar”. É o principal ramo de estudo da Pedagogia.. Durante séculos, a didática foi entendida como técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Mas hoje se entende que Didática é conjunto de teorias e técnicas relativas à transmissão do conhecimento, através das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias…

Implicações entre a didática e o currículo 15 Meta da aula objetivos Apresentar relações entre o estudo do currículo e da didática, contextualizando as principais discussões do campo da didática. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. identificar diferentes perspectivas de estudo da didática; 2. caracterizar a dimensão humana, a técnica e a política do estudo da didática; 3. identificar pontos comuns no estudo do currículo e da didática.…

A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA DIDÁTICA Doutora em Educação pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH, da Universidade de São Paulo - USP; Professora da Faculdade de Educação da Universidade de Campinas - Unicamp. Publicação: Série Idéias n. 11. São Paulo: FDE, 1991 Páginas: 15-25. Retirado de: www.crmariocovas.sp.gov.br/amb Houve Um Tempo de Didática Difusa Como adjetivo - didático, didática - o termo é conhecido desde a Grécia antiga, com significação muito…