A Cultura Do Mar E O Imperio Portugues

políticas, econômicas, sociais e culturais dos muitos povos que acabaram por fazer parte do vastíssimo império português de ultramar. Neste contexto, vale ressaltar algumas dessas culturas com que entraram os portugueses, de modo que se evidencie a pluralidade com que tiveram de lidar, seja pela coação, seja por acordos comerciais. Primeiramente, na costa oriental africana, encontrava-se a cultura predominantemente árabe dos suaílis, cuja orientação política variava de fervorosos…

D. Dinis Português Prof: 2012/2013 Índice Introdução 3 Biografia de D. Dinis 4 Análise do poema 6 D. Dinis 6 Canto III 8 Estrutura externa 10 Estrutura interna 10 Estilo e linguagem 10 Conclusão 11 Bibliografia 12 Introdução Este trabalho foi proposto no âmbito da disciplina de Português pela professora. Este trabalho é para avaliação. Acho um bom tema. Este trabalho é para que possamos aprender mais sobre os nossos trabalhos individuais e para…

estrutura de cada obra e encontrar a História de Portugal, bem como os Descobrimentos dos Valentes Lusitanos, em cada verso e palavra que os estes grandes autores escreveram, exprimiram, pensaram e sentiram, sobre o excepcional povo que é o povo Português. Existem semelhanças entre A Mensagem e Os Lusíadas. É simples dizer que são ambas semelhantes em intenção, como obras de glorificação nacional, mas essa simplicidade camufla uma complexidade enorme. António Quadros, um estudioso de…

matricial da cultura grega;  Os diferentes critérios de selecção das figuras histórias em Pessoa e em Camões;  D. Sebastião – objecto de desejo em Pessoa / razão de esperança em Camões. 2.3. O amor  O amor sonhado em Mensagem e o amor vivido (e poeticamente celebrado) n’Os Lusíadas; 2.4. O mar  O mar sem fim de Pessoa e o mar ‘experimentado’ de Camões;  O Mostrengo e o Adamastor – figuras do medo. 2.5. O Império (im)possível  O imperialismo sem matéria sonhado por Pessoa…

atitude introspetiva, de contemplação no espelho da alma, e pelo tom menor adequado. Só raras vezes o poeta se serve da ‘tuba canora’ da épica tradicional (‘O Mostrengo’) ou lembra com humana comoção as dores reais da História Trágico-Marítima (‘Mar Português’). Dum modo geral interioriza, mentaliza a matéria épica, integrando-a na corrente subjetiva, reduzindo essa matéria a imagens simbólicas pelas quais o poeta liricamente se exprime. […] “Mensagem”, in Dicionário de Literatura, dir.…

Dedicatória - oferecimento do poema a uma personalidade importante. Narração - parte que constitui o corpo da epopeia; a narrativa das ações levadas a cabo pelo protagonista. Mito Um mito é uma narrativa de caráter simbólico, relacionada a uma dada cultura. O mito procura explicar a realidade, os fenômenos naturais, as origens do Mundo e do homem por meio de deuses, semideuses e heróis. Herói Herói é uma figura arquetípica que reúne em si os atributos necessários para superar de…

si próprio se pôs como desafio produzir um Poema de grandeza semelhante (se possível superior), Pessoa vivia num Portugal descolorido e atrasado, sem nada que o recomendasse exceto a criatividade dos seus literatos. Numa tentativa de reerguimento português, Fernando Pessoa expressa forte sentimento nacionalista, através de uma volta ao passado. Referindo-se aos períodos da formação de Portugal, das grandes navegações, de D. Sebastião, o autor tenta celebrar a grandeza de seu país.…

coletivo (povo português) – luta, esforço, divinação; • Epopeia – glorificação e engrandecimento do herói através do “canto” do poeta/as letras como forma de morigeração/imortalização do povo português; • Superação das adversidades; • Glorificação do herói luso em confronto com os da Antiguidade Clássica; • Viagem – encontro de civilizações – “dar novos mundos ao mundo”; • Mitificação do herói – “bicho da terra tão pequeno” conseguiu superar o mar que o…

Português “Os Lusíadas” e “Mensagem” – Semelhanças e Diferenças Nome: Miguel Filipe Santos Nº4 Turma H “Os Lusíadas” e “Mensagem” – Semelhanças e Diferenças Agrupamento de Escolas da Lixa -Felgueiras Índice 1. Introdução .......................................................................................... 3 2. “Os Lusíadas” ..................................................................................... 4 2.1. Vida do autor ..........................................................

Segundo/ O Quinto Império “Triste de quem vive em casa, Contente com o seu lar, Sem que um sonho, no erguer de asa, Faça até mais rubra a brasa Da lareira a abandonar! Triste de quem é feliz! Vive porque a vida dura. Nada na alma lhe diz Mais que a lição da raiz - Ter por vida sepultura. Eras sobre eras se somem No tempo que em eras vem. Ser descontente é ser homem. Que as forças cegas se domem Pela visão que a alma tem! E assim, passados os quatro…