A Arte De Saber Ouvir

considerados. Um deles é este: o empregado vai assumir, sempre, que você está feliz com que ganha, a menos que demonstre insatisfação. Ou seja, quem não pede não consegue. Mas certifique-se de que você merece, e também que está preparado para negociar. Para saber o momento certo de pedir aumento de salário é importante. Antes de marcar uma reunião com o chefe, o profissional deve estar a par da remuneração do mercado e conhecer a política salarial da empresa, conheça a empresa e seu…

as perspectivas atuais de alguns autores que vem abordando essa temática. Concluímos que as bases sólidas fincadas por Florence Nightingale estão permitindo à Enfermagem avançar em estudos que legitimam e fundamentam o cuidado enquanto essência do saber e fazer de enfermeiras e enfermeiros nos seus vários campos de atuação. Atualmente esses estudos apontam o cuidado como objeto de teorização em dimensões que aliam aspectos internos e externos à profissão, inserindo e explorando temas que…

maneira clara, com certeza haverá um diálogo, a mensagem será entendida com sucesso. A maioria das pessoas se preocupa apenas em saber falar, em não errar, mas é de muita importância saber ouvir e assimilar o que está sendo dito. Quando se conversa com alguém que sabe ouvir, o emissor não precisa de esforço algum. Como diziam meus pais: "primeiro aprenda a ouvir, depois a falar". Então Eduardo pedreira está certo ao querer dizer que o receptor também precisa estar preparado pra…

Negociar é arte que se aprende e se aprimora na prática Hoje, negociação é encarada como uma arte, que, neste caso, é entendida como aquilo que se aprende e se aprimora na prática, sendo formada por três elementos: a criatividade, a sensibilidade e a intuição. Para desenvolvermos uma negociação bem-sucedida, devemos: • aprender sobre o processo de negociação; • compreender a si mesmo; e • buscar a construção de melhores relacionamentos. Historicamente, a negociação tem sido…

fruição da arte e das mensagens estéticas, domínios de saberes tradicionalmente presentes nas diferentes concepções do papel da educação no mundo democrático, até outras tantas exigências que se impõem no mundo contemporâneo”. Então, tomando que o ensino oportuniza a aquisição de conhecimentos específicos, ligados à ação, somente possível de ser aprendido na e pela prática, acredita-se ser necessário que o aluno tenha acesso aos mais diferentes tipos de saberes socialmente elaborados,…

de histórias que existe em cada um de nós seja ele: criança, adulta ou idosa, discutirá sobre o valor da contação de histórias atualmente, instigando-os a darem continuidade a essa prática, pois além de contribuir para a formação de leitores é uma arte que consegue reunir pessoas apesar de suas especificidades,elas degustar as mesmas histórias durante a apresentação. A oficina partirá das histórias de vida de cada participante, bem como as histórias conhecidas por eles e as…

www.tropis.org/biblioteca/ pc0506-artesocial-turismo.doc 5. A “Arte Social” e o convívio EM e ENTRE grupos ou organizações 2000, 2003, 2004, 2006 Combinamos aqui materiais originados em diferentes momentos. A parte introdutória foi redigida em 2006, basicamente com conceitos das oficinas “A Arte de Viver em Círculos” realizadas em Botucatu e em Curitiba no final de 2004. As “listas práticas” 1 e 2 foram preparadas para o “Encontro de Todos os Santos”, que reuniu em São Vicente…

uma arte sem idade Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da Uniube – Universidade de uberaba [Trabalho de construção de aprendizagem] Prof.tutor : Andressa lara ramos porto Serra ES 2013 O livro de Betty Coelho, Contar histórias: uma…

[pic] Jogue fora a sua “bola de cristal”! Por que a maioria dos vendedores tenta adivinhar o que o cliente quer? Por que a maioria fica tentando, por erros e acertos, saber o que o cliente gosta, o que ele precisa, os seus desejos? Não seria mais fácil, assertivo e producente, simplesmente perguntar? Quantas vezes você já se deparou com a clássica situação onde o cliente entra em uma loja de roupas, solicita uma calça e o infeliz vendedor começa a “despejar” todas as opções que…

Giselle Cristina da Silva RA B020CE-6 Hosana Eidt Luz Pinto RA B74568-1 Jéssica Lima da Silva RA B70JIA-2 Campus- MARQUÊS Período: manhã - sala 207 PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR. A ARTE DE ESCUTAR. SÃO PAULO OUTUBRO/2014. Introdução: “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre. ” ―Paulo FreireSegundo o vídeo da vida sobre Paulo freire, o que não pode faltar em nós educadores são as qualidades que