A Arte De Governar Crianças

que não se trate da educação escolar das crianças e dos jovens com necessidades educativas especiais. Falar em socialização do conhecimento das ciências e das artes implica também em encarar a relação desse conhecimento com outros saberes, tais como o do cotidiano e o religioso. Não se trata de negar a existência, nem a importância desses saberes, nem de considerar que o aluno chega à escola sem saber nenhum. Nas diferentes áreas do conhecimento, as crianças e os jovens já trazem…

envolvido na política. A História da Educação tem seu início nas comunidades tribais (antes da história). Nesse período a aprendizagem se restringia à tradição oral dos mitos, ritos. As crianças aprendiam imitando gestos dos adultos mediante as atividades diárias e os rituais. Nesse contexto, pode-se dizer que “as crianças aprendem para a vida e por meio da vida”. Daí porque a formação integral nessas sociedades contemplava todo o saber da tribo e tinha caráter universal, porque todos…

populares no Brasil, do período colonial até nossos dias. Enfoca particularmente as mudanças mais recentes, ocorridas na legislação, a partir do período de redemocratização da sociedade brasileira dos anos 80: a Constituição de 1988; o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. Observa que simples modificações na legislação não se fazem acompanhar, imediatamente, de mudanças na prática dos educadores. Essas só ocorrem, de…

qualificação profissional. O Direito à Educação e do Dever de Educar no, desenvolvimento individual, acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um. O direito básico a educação, o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, a obrigatoriedade da cultura afro-brasileira e indígena, o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena…

do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR; Mestre em Fundamentos da Educação pela UEM - Universidade Estadual de Maringá. E-mail:r.a.bordin@uol.com.br 1 “Esse termo, que, nas suas origens e na sua acepção comum, indica o tipo de formação da criança (pais) mais idôneo a fazê-la crescer e tornar-se homem, assume pouco a pouco, nos filósofos o significado de formação, de perfeição espiritual, ou seja, de formação do homem no seu mais altovalor” (REALE, 1995, p. 194). RESUMO: O…

"não existe correlação significativa entre a distribuição dos caracteres genéticos e a distribuição dos comportamentos culturais. Qualquer criança humana normal pode ser educada em qualquer cultura, se for colocada desde o início em situação conveniente de aprendizado". Em outras palavras, se transportarmos para o Brasil, logo após o seu nascimento, uma criança sueca e a colocarmos sob os cuidados de uma família sertaneja, ela crescerá como tal e não se diferenciará mentalmente em nada…

(poletéia), que indicava todos os procedimentos relativos a polis, ou cidade-estado. Por extensão, poderia significar tanto cidade e Estado quanto sociedade,comunidade ,coletividade e outras definições referentes à vida urbana. Política é denomina arte ou ciência da organização, direção e administração de nações ou Estados; aplicação desta ciência aos assuntos internos da nação (política interna) ou aos assuntos externos (política interna). Nos regimes democráticos, a ciência política é…

propostas e discuti-las na Eclésia. Os brilhantes oradores desfrutavam de grandes privilégios e alguns formaram escolas de retórica (arte de bem falar). Protecção à democracia: - graphê paranomon- permite que uma medida já aprovada pela maioria seja recusada e que a “ditou” seja entregue à justiça. - anualidade e colegialidade dos cargos- só tinham um ano para governar e tinham de trabalhar em grupo. - exigência da prestação das contas dos magistrados- no fim dos mandatos, os…

administrativas. Projeto PolíticoPedagógico É chamado de: PROJETO - No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim projectu, particípio passado do verbo projicere, que significa lançar diante. POLÍTICO - por que diz respeito à arte e à ciência de governar – Ele prevê e dá uma direção à gestão da escola. PEDAGÓGICO - por que diz respeito à reflexão sistemática sobre as práticas educativas: dá sentido e rumo às práticas educativas, contextualizadas culturalmente. Onde está situado o PPP

A ARTE NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES EM ESCOLA PÚBLICA Jonas Torres Medeiros (UECE). e-mail: jtorresmedeiros@hotmail.com José Pereira Maia Neto (UECE). e-mail: maianeto01@hotmail.com INTRODUÇÃO Este estudo é parte de integrante uma pesquisa intitulada “Aprendizagem e saúde mental: a escola como espaço de prevenção do sofrimento psíquico e promoção de qualidade de vida”, desenvolvida no Laboratório de Aprendizagem, Desenvolvimento e Subjetividade (LADES) que é vinculado ao curso de…