A Arte De Argumenta Gerenciando Razão E Emoção

ARTEDE ARGUMENTAR Gerenciando razão e emoção Antônio Suárez Abreu Por que aprender a argumentar? A sociedade cresceu e se expandiu demais, há cem anos a atriz Sarah Bernhard, não confiando no sistema de correios, entre seus criados uma jovem encarregada de entregar suas cartas. Se ela vivesse hoje poderia usar um telefone, um fax, ou a internet, além de poder assistir em tempo real a tudo aquilo que acontece nas partes mais remotas do planeta. A outra reflexão é que, vitimadas por

ABREU, Antônio Suárez “A Arte de Argumentar” Gerenciando Razão e Emoção – Ateliê Editorial, 11ª edição, 2008. Texto sobre as páginas 27 a 41 O que é a retórica? Como, quando e por que surgiu? A retórica – arte de argumentar com a finalidade de convencer e/ou persuadir, pela transmissão de ideias de forma clara e convicta – é uma invenção grega, criada no contexto da primeira experiência de democracia da História, por volta de 427 a.C.. O regime democrático de Atenas, baseado nos…

manipulação. No espaço privado, acabamos gerenciando mais informação e menos relação. No espaço público, até mesmo por motivo de sobrevivência social, as pessoas procuram, com maior ou menor sucesso, gerenciar, além da informação, a relação. No plano da vida pessoal, não é diferente. Nós nunca estamos diante de pessoas prontas e também não somos pessoas prontas. Argumentar é a arte de convencer e persuadir. Convencer é saber gerenciar informação, é falar à razão do outro,…

Resumo “A arte de argumentar” Argumentar: é a arte de convencer e persuadir. É a arte de gerenciando informação, convencer o outro de alguma coisa no plano de idéias e de, gerenciando relação, persuadi-lo no plano das emoções, a fazer alguma coisa que nós desejamos que ele faça por frutos da própria escolha. Convencer: é saber gerenciar informação, falar à razão do outro, demonstrando, provando, ou seja, vencer junto com o outro. É construir algo no campo das idéias, fazer as…

de transparência entre o nome e a coisa (entre o signo e o objeto), de equivalência, de colagem: a linguagem denotativa referencial reflete o mundo”. Função emotiva é a função que dá ênfase ao emissor da mensagem, “possui forte tendência à emoção, que é expressa pelas interjeições, adjetivos, advérbios, signos de pontuação, etc.” SANTEE & SANTOS (2010, p. 172). A função foi encontrada em 40% dos anúncios da amostra fazendo relação com o que Campos (1987) diz: “discorrendo sobre…

tirinha acima de caráter educativo, típico do argumento por causa e consequência (no caso o efeito que o envenenamento na lavoura causa nas pessoas) a moradora da cidade argumenta sobre o fato de algum ignorante ter colocado veneno na laranja e o lavrador alheio aos efeitos do veneno pulveriza a plantação e em sua fala caipira argumenta que.... “os cabras da cidade ficam dizendo que pesticida faz mal...” O argumento do lavrador é que ele tem que usar o pesticida por causa das pragas…

ABREU, Antônio Suarez. A Arte de Argumentar.São Paulo, Ateliê Editorial, 2001. “Todos nós teríamos muito mais êxito em nossas vidas, produziríamos muito mais e seríamos muito mais felizes, se nos preocupássemos em gerenciar nossas relações com as pessoas que nos rodeiam, desde o campo profissional até o pessoal. Mas para isso é necessário saber conversar com elas, argumentar, para que exponham seus pontos de vista, seus motivos e para que nós também possamos fazer o mesmo.” (pg. 10) …

de intencionalidade, veiculadora de ideologia e, portanto, caracterizada pela argumentatividade”. "Argumentar é a arte de convencer e persuadir. Convencer é saber gerenciar informação, é falar à razão do outro, demonstrando, provando. Etimologicamente, significa 'vencer junto com o outro' (com + vencer) e não contra o outro. Persuadir é saber gerenciar a relação, é falar à emoção do outro". A origem dessa palavra está ligada à preposição ‘per, 'por meio de, e a 'Suada, deusa romana da…

[pic] A ARTE DE ARGUMENTAR Gerenciando Razão e Emoção Antônio Suárez Abreu Ateliê EditorjW Direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19.02.1998. É proibida a reprodução total ou parcial sem autorização por escrito, da editora. Ia edição - 1999 2a edição - 2000 3a edição - 2001 4” edição - 2001 5a edição - 2002 6a edição – 2003 ISBN - 85-85851-81-3 Editor: Plínio Martins Filho Direitos reservados à ATELIÊ EDITORIAL Rua Manoel Pereira Leite, 15 06709-280 - Cotia

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