A Arte Da Vida

1 INTRODUÇÃO Neste trabalho, analisei como a arte pode ajudar na educação, visando estimular o aluno, incentivando – o a pensar, agindo e sentindo de maneira diferente, usando linguagens artísticas, buscando assim favorecer o desenvolvimento de criar do indivíduo. A arte é de grande importância na escola, é muito importante na vida das pessoas desde o início das civilizações, colabora para o desenvolvimento da criatividade da criança, o seu desenvolvimento expressivo,…

Toda a loucura é arte? Análise crítica de um eufemismo romântico Achilles Delari Junior TODA A LOUCURA É ARTE?* análise crítica de um eufemismo romântico Achilles Delari Junior** 1 Um ponto de divergência*** 2 Do pleonasmo à metonímia Partirei aqui de um emblemático enunciado de Gregório Penso que quando o autor diz “pleonasmo”, para dar a Baremblitt em seu texto “Patologia. Arte. Terapia. Cura” ver que “toda loucura já é arte”, pode também emergir, (2006), como…

Apoio ao Trabalhador Estudante Apontamentos da disciplina de: Arte da Pré-História Docente da disciplina: Prof.ª Doutora Maria de Jesus Sanches Ano a que diz respeito este documento: 2006/2007 Nota: AEFLUP não garante e não se responsabiliza pelo conteúdo nem pela qualidade dos apontamentos que nos são disponibilizados e que, dessa forma, são facultados aos utentes do serviço. Sugerimos, aliás, que os trabalhadores-estudantes, entre outras coisas, devem munir-se dos conteúdos…

falarei das ideias apresentadas por diversos autores, e abordarei a arte como um todo. Suas representações visuais a linguagem e seus conceitos visando suas contribuições. Mostrando a grande travessia que a arte passou ate conseguir ser reconhecida pela lei de diretrizes bases de 1996, como uma disciplina importante para o desenvolvimento mental e físico da criança. O objetivo metodológico da pesquisa é, salientar que o professor de arte, é o principal objeto de pesquisa, ele tem que…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO UNIDADE ACADÊMICA-ADMINISTRATIVA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RAQUEL DE BARROS CAETANO O ENSINO DA ARTE NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS GOIÂNIA 2013 1 RAQUEL DE BARROS CAETANO O ENSINO DA ARTE NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS Monografia elaborada para fins…

CULTURAL DE CAMPOS CENTRO UNIVERSITÁRIO FLUMINENSE – UNIFLU FACULDADE DE FILOSOFIA DE CAMPOS CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS HOMEM, CIDADE E ARTE: METAMORFOSES URBANAS NA POÉTICA EXPRESSIVA DE MARCUS JANSEN SÔNIA PAULA PORTES MOREIRA SUÉLIA PEIXOTO SARDINHA CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ 2011 SÔNIA PAULA PORTES MOREIRA SUÉLIA PEIXOTO SARDINHA HOMEM, CIDADE E ARTE: METAMORFOSES URBANAS NA POÉTICA EXPRESSIVA DE MARCUS JANSEN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao…

-527685-25463500 Arte Egípcia Na Arte Egípcia Podem-se encontrar, Em umas palavras

importância histórica da arte como elemento imprescindível à organização didática do professor dentro do processo de ensino e aprendizagem, bem como o reconhecimento da indispensabilidade de vivenciar ocasiões de desenvolvimento do lúdico diante da organização didática na prática do educador infantil. Assim, faz-se necessário entender a arte, em suas várias dimensões, como componente fundamental dentro do processo de criação, formação e transformação de várias áreas da vida social,…

OS 4 PILARES DA ARTE Arte: s.f. Maneira de fazer uma coisa segundo as regras: arte militar, oratória, dramática. / Modo pelo qual se obtém êxito; habilidade: a arte de agradar, de comover. / Expressão de um ideal de beleza nas obras humanas: obra de arte. / Conjunto das obras artísticas de um país, de uma época. Arte é um termo que vem do Latim, e significa técnica/habilidade. A definição de arte varia de acordo com a época e a cultura, por ser arte rupestre, artesanato, arte da ciência,…

felicidade está ligada à atividade humana." (Maia,1998,p.154) A ética está ligada a práxis, ou seja, o sujeito que pensa e age, a ação e a finalidade são inseparáveis. A vontade deve estar sempre ligada à razão, o que é considerado como virtude. A vida virtuosa está fundamentalmente ligada à política, pois é na pólis que os homens podem alcançar o bem supremo: a felicidade. Portanto ética e política são inseparáveis. No século XVII está lógica é interrompida e para Thomas Hobbes, com…