A Arte Da Possibilidade Resumo

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS TRIDIMENSIONAIS NA ARTE- EDUCAÇÃO Andressa Ferreira Tania Regina Flores Tutor Externo Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0189) – Seminário da prática V 09/09/2015 1 A TRIDIMENSIONALIDADE E A ARTE-EDUCAÇÃO Tudo que possui largura, altura e profundidade pode ser considerado tridimensional. Na linguagem artística o conceito de tridimensionalidade está relacionado à ocupação de uma forma estruturada no espaço

operandi do teatro elisabetano. Resumo: O filme Conta a história de dois amantes que vivem em mundos socialmente distintos: Ela filha de uma família nobre tendo por isso seu destino a casar-se não por amor, mas por dinheiro, o que era muito comum na época para manter o padrão de nobreza da família. Ele é um ator e produtor teatral sem muitos atrativos financeiramente falando. Vidas aparentemente diferentes que unem-se em prol de um ideal: A arte de viver pela arte! É neste contexto…

Resumo de Literatura Arte Literária “Literatura é uma arte, arte da palavra, isto é, um produto da imaginação criadora, cujo meio específico é a palavra, e cuja finalidade é despertar no leitor ou ouvinte o prazer estético.” - arte da palavra - imaginação criadora - prazer estético Linguagem Literária (contos, romances, peças de teatro, etc) - faz uso da conotação (sentido figurativo) - predomínio de antíteses (ideias contrarias) - subjetividade - reflexivo -…

Artigo: Arte contemporânea no contexto amazônico de Carla Marinho. Ano: 2009 Rondiney dos Santos Silva Carla Patrícia Cambraia dos Santos Marcos Antônio Macedo Pedrada Universidade Federal do Amapá Curso: Artes Visuais Artigo científico apresentado a disciplina História da Arte Contemporânea, sob a orientação do Profº. Mestre Humberto Mauro. Resumo: Este artigo busca abordar a relação entre Arte, Discurso, Filosofia e Conceito da arte praticada em terra amazônica…

DE DANÇA PROFª ELIZETE ANA MAE BARBOSA ARTE/EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA CONSONÂNCIAS INTERNACIONAIS Amanda Cristine Aguilera Mendes Sorocaba/ Sp 2013 FICHAMENTO "Dilemas da arte/educação como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas". Barbosa Mae Ana. Arte/ Educação Contemporânea - Consonâncias Internacionais, Barbosa Mae Ana. Ed. Cortez, São Paulo, 2005. RESUMO Refere-se sobre como entender a Arte/Educação. Nos Estados Unidos, o aluno…

A ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Janaina Lira Professor(A): Centro universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PEDxxxx) – Pratica do modulo V 28/05/2013 RESUMO Uma síntese sobre o ensino da arte na educação Básica, sua importância, seu papel na formação do individuo, trabalhar com ensino da arte é um desafio constante, os sempre estão abertos a novas práticas escolares e também para a manifestação de artes na sociedade de forma geral. A Escola, a Sociedade, a família e…

Trabalho De Português A Arte Da Guerra. Nome: Sumário 1. 2. 3. 4. Apresentação do Livro. Resumo. Conclusão. Algumas Passagens. Apresentação do Livro Escrito no séc. IV a.C., há cerca de 2.500 anos, por Sun Tzu, um general e estratégia militar chinês, o livro "A Arte da Guerra" continua ainda hoje a ser admirado como fonte de ensinamentos na área da estratégia. De fato, muitos consideram "A Arte da Guerra" como a origem do próprio conceito de estratégia. Apesar de ser um…

PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE EDUCAÇÃO CINTHIA BUGOLIN ARTE E MOVIMENTO: A RELAÇÃO ENTRE A MÚSICA E A PSICOMOTRICIDADE MONTE ALTO -2013- CINTHIA BUGOLIN ARTE E MOVIMENTO: A RELAÇÃO ENTRE A MÚSICA E A PSICOMOTRICIDADE Monografia apresentada á Faculdade Monte Alto. Requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Arte…

FACULDADE PAULISTA DE ARTE FPA RESUMO DO CAPITULO 5 – “A IMITAÇÃO” - LIVRO INTRODUÇÃO Á FILOSOFIA DA ARTE SÃO PAULO ABRIL 2011 RESUMO DO CAPITULO 5 - “A IMITAÇÃO” ✓ A mimese na filosofia grega ...que têm por essência comum a imitação. Que significa imitar? Que se deve entender por mimese? ✓ A interpretação socrática Não é difícil compreendermos o alcance da imitação na Pintura e na Escultura. Parece a princípio que o pintor e o escultor,quando

ARTE/EDUCAÇÃO NO MUSEU DE ARTE CONTEMPÔRANEA DA USP UM ESTUDO DE CASO Resumo do 4º capítulo do livro: A Imagem no Ensino da Arte, da escritora e arte/educadora Ana Mae Barbosa, para disciplina de didática ARTE/EDUCAÇÃO NO MUSEU DE ARTE CONTEMPORANEA DA USP No Brasil, o trabalho do arte/educador nos museus tem sido improvisado. A partir de 1950 foram organizados os primeiros serviços educativos em museus, isso começou no Rio de Janeiro. Em 1986 apesar de existirem 78…