A Arte Da Luz E Das Sombras

destacar dois subgêneros: a tragédia e a comédia. A tragédia teve sua origem com os mitos e está relacionada ao culto a Dioniso (o deus das videiras, do vinho, do delírio mítico e do teatro), mostrando assim um caráter religioso e mítico do teatro. Na arte da tragédia, os temas abordados são sempre os tradicionais e fixos retirados dos mitos e de conhecimento do público. A novidade que o diferencia são os diversos tratamentos direcionados a um mesmo tema abordado entre os vários autores…

O Mito da Caverna — Excerto do livro “A República” de Platão "Há, pois, o mundo das idéias e o mundo das aparências. Quem não percebe isto, vive como que numa caverna, onde o conhecimento se faz por meio de sombras..." Trecho do Livro Sétimo de "A república" de Platão . . . . O Mito da Caverna, também chamado de A Alegoria da caverna, foi escrito por Platão — nascido em Atenas, filósofo e matemático do período clássico da Grécia, discípulo de Sócrates e Mestre de Aristóteles,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE ARTES E LETRAS CURSO DE ARTES VISUAIS FUNDAMENTOS DO DESENHO E PLÁSTICA I APRECIAÇÃO II - PROFESSORA VANI FOLETTO Relatório de Projeto O RESGATE DA CULTURA REGIONAL ATRAVÉS DA PINTURA LAVRAS DO SUL DE ROBERTO GERHARDT Denise Meller Losekann Santa Maria, novembro de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Santa Maria, realizado no…

de arte francês Louis Leroy ao ver a tela “Impression du Soleil Levant”, de Monet, um dos principais artistas do movimento. As principais Características: A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidência da luz do sol. • As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do ser humano para representar imagens. • As…

magnífico dos volumes reunidos sob a luz. Nossos olhos são feitos para ver formas sob a luz; as sombras e os claros revelam as formas; os cubos, os cones, as esferas, os cilindros ou as pirâmides são as grandes formas primárias que a luz revela bem; suas imagens não são nítidas e tangíveis, sem ambiguidades. É por isso que são belas formas, as mais belas formas. Todo mundo está de acordo com isso, a criança, o selvagem e o metafísico. É a própria condição das artes plásticas. 3. A…

da caverna e só podem olhar para a parede do fundo. A luz de uma fogueira projeta nessa parede as sombras de tudo o que existe lá fora. Os prisioneiros acham que elas são a realidade. Nunca viram a luz. Nossa vida, para Platão, é como a dos prisioneiros do mito, acorrentados no fundo da caverna. Vemos as coisas que conhecemos como se fossem reais, mas não passam de sombras, ilusão. A verdade está fora da caverna, no mundo das idéias, na luz. Ou seja: é preciso desconfiar do que…

escolher o laboratório de práticas culturais – A literatura no ensino médio – como forma de nos preparar para sermos incentivadores da literatura seja no ensino médio ou na própria universidade. Deste modo, nosso trabalho sobre o “Monólogo de uma sombra”, de Augusto dos Anjos, tem como objetivo trabalhar a literatura no ensino médio e formação de leitores. Para isso, propomos uma atividade que consiste na transposição do gênero poesia para o gênero conto, registramos todo o processo de transição

Reflexões sobre o Ator­sombrista: de um Teatro de Sombras Tradicional para um Teatro de Sombras Contemporâneo. * * Artigo Publicado nos Anais da II Jornada Latino Americana de Estudos Teatrais 2009Teatro de Sombras Por Fabiana Lazzari de Oliveira; Dr. Milton de Andrade (Orientador); (PPGT­UDESC) O teatro de animação é uma das linguagens teatrais que vem se difundindo no Brasil nas últimas décadas. Dentre as suas classificações está o teatro de sombras com suas…

inspiração científica propagasse o cinema e o tornasse o centro de todas as outras artes. Enquanto os soviéticos acreditavam que homem e máquina formavam uma unidade dialética, acima da oposição entre o trabalho e o trabalhador, os franceses acreditavam na unidade cinética, enxergava o movimento e direções entre as máquinas e as almas. O artista francês buscava o cinetismo (efeitos visuais, físicos, ilusão de ótica) enquanto arte. Queria retratar a relação do homem com os objetos, as…

dificuldade em despertar o interesse dos alunos para a aula de “Arte”, e foi com esse objetivo que resolvi escolher a matéria para meu projeto. O desinteresse pela disciplina pode ser causado pela imposição de atividades já prontas, onde os alunos devem se submeter. O objetivo do projeto proposto era despertar o interesse dos alunos pela disciplina , apresentando métodos e técnicas prazerosas de trabalhar arte na sala de aula. A disciplina “Arte”, deve garantir que os alunos vivenciem e…