A A Educação No Século Xxi E As Desigualdades Da Sociedade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Tutora Presencial: Denilce Occhiena Professor da Disciplina: Ma Mariciane Moraes Nunes Sorocaba-SP 2013 Sumário A importância da Filosofia 01 Educação no século XXI

trata-se de um texto em que o autor faz uma reflexão crítica sobre a universidade brasileira, levanta um questionamento sobre a postura da mesma em face ao século XXI. No início da sua abordagem, ele traz como referencial a “Síndrome de Salamanca”, que faz alusão à trajetória de Colombo o autor traz como enfoque os “doze sustos” no final do século XX, fazendo uma analogia com o avanço tecnológico. O primeiro susto refere-se ao avanço técnico do conhecimento, realizado ao longo de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO PEDAGÓGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Aline____________________________ Edicléia___________________________ Laice____________________________ Erika____________________________ Marcia Luiz Polvora – RA. 7984721578 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação da Professora-tutora…

sociais, aprofundaram discussões sobre tais aspectos por se tratarem de necessidades constantes da profissão. E tal peculiaridade se deve a proximidade que existe entre o Serviço Social, a sociedade e o Estado. DESENVOLVIMENTO O Serviço Social tem seu marco inicial, na sociedade capitalista monopolista, mediante as necessidades da divisão sócio técnica do trabalho, marcado por um conjunto de variáveis que vão desde a alienação, a contradição ao…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL -III MARIA FAGNA ALMEIDA CAVALCANTE DESIGUALDADES SOCIAIS: De Marx à atualidade MARIA FAGNA ALMEIDA CAVALCANTE DESIGUALDADES SOCIAIS: De Marx à atualidade Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná- UNOPAR. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..........................

CEDAP: Centro de Educação do Amapá Globalização e Desigualdade social Macapá-AP 2013 CEDAP: Centro de Educação do Amapá Professor: Paulo Cesar Alunos: Priscila Ribeiro Macapá-AP 2013 Introdução A globalização pode ser entendida como o conjunto de transformações recentes na economia do planeta que causaram uma ampliação dos fluxos de mercadorias, uma integração entre os países. É um dos processos de…

DE SOUZA 442819 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LIA MARA GOMES TEODORO FREITAS URUGUAIANA 25 DE SETEMBRO DE 2013 SUMÁRIO 1. Introdução _______________________________________________________ 2. A Natureza da Filosofia e o seu Ensino_________________________________ 3. Novas Perspectivas para a Educação no Século XXI ______________________ 4. A Indústria Cultural X Educação Contemporânea ________________________ 5.…

NOME DO ALUNO: Izabela Vieira Fonseca NOME DA DISCIPLINA: Sociologia da Educação NOME DO PROFESSOR: Mauro Machado Vieira RELATÓRIO – ANÁLISE CRÍTICA A palavra Estratificação significa disposição em camadas ou estratos e é a separação em camadas ou estratos de qualquer formação natural ou artificial que se encontrava em forma homogênea. Saindo do significado da palavra e indo para outros termos como Estratificação social que nos remete a entender o processo do sistema social em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 2º TURMA – N10 Adriana da Silva Costa RA: 424275 Sandra Pereira Gomes RA: 434313 Adriana Maria Tavares RA: 7372640576 Alessandra Rodrigues Oliveira Alves RA: 7930706668 MATÉRIA: Fundamentos Filosóficos da Educação Relatório apresentado a Disciplina: Pedagogia. Sobre a orientação do Professor Tutor Presencial Rita de Cássia P

mas especificamente trabalhista. Alguns autores apontam que o Brasil é o melhor retrato da humanidade no começo do século XXI. O Brasil tem todos os recursos e todas as tragédias da civilização contemporânea. O desenvolvimento brasileiro pode até mesmo ser considerado um exemplo do fracasso do processo civilizador humano em muitos aspectos. Seu crescimento ao longo do século XXI foi capaz de criar uma poderosa economia, uma vigorosa infra-estrutura, mas ao curso de uma ditadura e…