8 Planos De Aula De Atletismo

Escola Superior Madre Celeste Licenciatura Plena em Educação Física Plano de Ensino Luan de Quadros Campos Turma: EF5T1 Ananindeua 2013 Escola Superior Madre Celeste Disciplina: Educação Física Professor: Luan Campos Serie: 9° Ensino Fundamental Elaboração de Pesquisa A Origem do Futsal O futebol de salão (futsal) teria sido inventado por volta de 1934, pelo professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM…

PLANO DE AULA 1 PROFESSOR(ES) Jéssica Gonçalves e Erivelton Dias 2 TEMA DA AULA Basquetebol 3 TURMA: T3 e T4 4 DATA: 5 TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 1 hora 6 OBJETIVO(S) ESPECÌFICO(S) Desenvolver atividades para aprendizado dos fundamentos do basquetebol 7 METODO/ABORDAGEM Misto 8 DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE I: Alongamento e aquecimento. ATIVIDADE II – Divida a turma na quadra e dê bolas para uma parte dos alunos. Os que estiverem com elas

Suraya Cristina Darido INTRODUÇÃO Uma das questões que o grupo LETPEF tem discutido e pesquisado recentemente refere-se à necessidade da elaboração de referenciais que possibilitem uma seleção e organização dos conteúdos a serem desenvolvidos nas aulas de Educação Física na escola. Tais referenciais devem atender às necessidades da educação na atualidade, visando formar cidadãos críticos e autônomos. O grupo considera ser relevante a elaboração de trabalhos que proporcionem aos…

Decanos Ensino de Graduação Ivan Marques de Toledo Camargo Unidade 2 - A PEDAGOGIA DA GINÁSTICA E SUAS MANIFESTAÇÕES LÚDICAS Marília de Goyaz Mestre em Educação Física pela UNICAMP Docente da FEF/UFG Unidade 3 - UMA ABORDAGEM ESCOLAR DO ATLETISMO COMO MANIFESTAÇÃO ESPORTIVA Sara Quenzer Matthiesen Doutora em Educação pela UNESP/Marília Docente do DEF/UNESP-Rio Claro Pesquisa e Pós-Graduação Noraí Romeu Rocco Unidade 4 - MÉTODOS PARA O ENSINO DE VOLEIBOL Adriano Jose…

aprendizagem, que através da observação e, consequente, registo das competências de cada aluno, de maneira a que todos consigam alcançar o sucesso nas tarefas. Através destes dados, o professor deve adaptar as suas estratégias e metodologias de condução de aula, no sentido de obter melhorias nas competências dos alunos nas diferentes áreas de avaliação. Para Perrenoud, (1999) a avaliação formativa é compreendida como um método utilizado pelos professores para que possam observar melhor…

PLANO DE AULA Disciplina: Atletismo Professores: . Nível: Ensino fundamental Série: 5ª Data: 11/05/2015 Eixo Temático: Esporte Tempo: 50 minutos Tema: Atletismo ( salto em distância) Tópico: 1. História 2. Elementos técnicos básicos do Salto em Distância Habilidades: Conhecer um pouco da história do Salto em Distância. Identificar e executar os elementos técnicos básicos do salto em distância. Recursos Didáticos: corda, saco de estopa, apito, fita crepe, cones.

destes foi possível notar as mudanças positivas obtidas em relação à vida social dos alunos. Dentre os resultados alcançados podemos constatar que uso de novas metodologias e a motivação das crianças dentro do Programa reflete dentro e fora da sala de aula, trazendo disciplina e melhorias na aprendizagem e comportamento, aspectos que são constantemente perseguidos no âmbito escolar. Palavras-chave: ¹Programa Mais Educação, ² Projeto Social, ³ Educação Física. 1.INTRODUÇÃO…

Plano de Aula Atletismo Faixa etária: 7/8 anos Recursos materiais: Bolas, cones, bastão, giz , cordas e bambolês Objetivo Geral: Despertar o interesse para a prática do Atletismo, buscar benefício da prática do esporte quanto a saúde, educação, autossatisfação, percepção e integração dos alunos. Objetivo Específico: Saltos, arremessos e corridas de velocidade. Aquecimento: Manja Hércules Tempo: 10 minutos O professor deverá escolher três alunos “Hércules”, eles irão tentar

ATLETISMO SE APRENDE NA ESCOLA: O PROJETO DO NÚCLEO DE ENSINO DA UNESP/RIO CLARO 2003 Sara Quenzer MATTHIESEN1 Adriano Percival CALVO, Augusto César Lima e SILVA, Flórence Rosana FAGANELLO2 Resumo: Este texto é parte do trabalho desenvolvido pelo Núcleo de Ensino da UNESP – 2003 intitulado “Atletismo se aprende na escola” destinado à organização de material de ensino no campo do atletismo. Durante sete meses de intenso trabalho, realizamos, num primeiro momento, um levantamento minucioso…

na Infância e Adolescência ( CAPA, CONTRACAPA, SUMARIO E INTRODUÇÃO A FAIXA ETARIA ESCOLIDA PARA O PLANO DE AULA) DESENVOLVENDO O PLANO DE AULA CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 7 A 10 ANOS Fase motora especializada ocorre por volta dos 7 aos 10 anos. Nessa etapa, os movimentos fundamentais, já em um estágio maduro, auxiliam no desenvolvimento de atividades motoras complexas, como em aulas desportivas. As habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são…