4 Considerando As Notas De Um Teste De Inteligência Aplicado A 100 Alunos

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE ENGENHARIA GUIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENGENHARIA INFORMÁTICA Novembro de 2011 Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELEVÂNCIA DO CURSO 5 3. GRUPO ALVO 5 4. OBJECTIVOS DO CURSO 5 4.1. Gerais 5 4.2. Especificos 5 5. PERFIL DO GRADUADO 6 5.1. PERFIL OCUPACIONAL 6 5.2. PERFIL PROFISSIONAL 7 6. FILOSOFIA DE FORMAÇÃO 8 7. CONTEÚDO DO CURSO E PLANO DE ESTUDOS 9 7.1. Conteúdo do curso 9

Centro de Educação Superior de Brasília Instituto de Educação Superior de Brasília Bacharelado em Administração INCLUSÃO DIGITAL, PRÉ-REQUISITO PARA A GESTÃO DO CAPITAL INTELECTUAL: Um estudo de caso profissionalizante aplicado a jovens da rede pública do ensino médio Adriano Aparecido de Araújo Silva – 0611030023, Ana Paula da Silva Vieira – 0621030018, Felipe Bulhões dos Santos – 0521030205, Filipe de Menezes Duarte – 0611034009, Gustavo Paz Simonaci – 0621030113, Jean Pierre…

a seleção dos elementos que constituirão a amostra pode ser feita por um sistema imposto pelo pesquisador. A esse tipo de amostragem denominamos sistemática. 4 Apostila de Estatística Aplicada – Prof. João Furtado 5 Exercícios 1ª. Classifique as variáveis em quantitativas ou qualitativas (descontínuas ou contínuas): a. Universo: alunos de uma escola. - .................................................... Variável: cor dos cabelos b. Universo: casais residentes em uma cidade.…

e entrevistas de desligamento. Ao final do módulo o aluno será capaz de identificar as técnicas de seleção e avaliação de pessoas nas empresas, e descrever a influência determinante do mercado de trabalho sobre o setor de recursos humanos da empresa. O módulo é composto de 30 unidades de conteúdo, e um fórum de discussão, além de outras interações e fóruns que poderão ser criados no decorrer do curso, segundo a necessidade e demanda dos alunos. O bjetivo O objetivo deste curso é…

psicologia educacional. Relação entre Desenvolvimento e aprendizagem. Aspectos sociais e afetivos no tocante ao processo educacional. Unidade I – Psicologia da Aprendizagem Conceitos de Aprendizagem. Memória. Prontidão. Maturação. Motivação. Inteligência. Insight. Assimilação e Acomodação. Unidade II – Psicologia da Personalidade a) Desenvolvimento Cognitivo- Piaget b) Constituição da personalidade e sua psicodinâmica. Unidade II – Psicologia da Personalidade c)…

estatística que são atualmente aplicados a tantas áreas. Inferência estatística pode ser definida como os métodos que tornam possível a estimativa de uma característica de uma população ou a tomada de uma decisão referente à população com base somente em dados amostrais. 1.3- FASES DO MÉTODO ESTATÍSTICO a) Planejamento: abrange uma série de interrogações: “O quê? Por quê? Para quê? Onde? Quando? Como?...” seguidas da escolha de uma técnica: questionários, entrevistas, testes escritos e…

em relação ao número de retenções dos alunos, dando-se especial atenção a duas facetas/índices dos hábitos de estudo que são a frequência e o número de horas de estudo em casa, e de que forma estas duas facetas, uma por vez, se relacionam com os resultados escolares dos alunos. E por último, pretendeu-se ainda analisar secundariamente de que forma é que as variáveis género e nível de escolaridade, uma por vez, se relacionam com os hábitos de estudo dos alunos. Esta dissertação é composta…

Eda Marcone Custódio, Walquíria Fon seca Duarte, José Luciano Miranda Duarte, J. C. Raven. EDITORA E DATA DA EDIÇÃO: Centro editor de testes e Pesquisas em Psicologia/ 1999. ORIGEM DO TESTE: Foi criadona Grã- Bretanha, em 1947. CONSTRUCTO AVALIADO: Inteligência não verbal. Avalia mais especificamente o fator “G”, proposto por Spearman. OBJETIVOS: Os testes Matrizes Progressivas e Escalas de vocabulário de Raven foram desenvolvidos para avaliar de maneira tão simples, rápida e não…

apreço pela sua presença, prestando todo o apoio necessário para que pudesse ser possível os primeiros passos na concepção deste trabalho. Aos agentes do Instituto Cabo-verdiano da Criança e do Adolescente e do Centro de Emergência Infantil uma nota de consideração pela disponibilidade, dando informações que se revelaram determinantes para a efectivação deste trabalho. Pela paciência, pelos conselhos, pela atenção, pelo estímulo, um grande agradecimento ao Jorge da Luz, um…

professor está junto a seus alunos e direcionar para a educação à distância (online, em muitos casos) a parte que pode ser mais automatizada, como gerenciamento de notas, freqüência, banco de provas e trabalhos, disponibilização de materiais, entre outros. Com o exemplo do Ambiente de Apoio ao Ensino Presencial (APEP) da Universidade Católica de Santos, desenvolvida pelo Centro de Informática e Tecnologia daquela universidade, que: No intuito de propiciar a professores e alunos de…