2 Explique à Partir Do Textos Porque A Pergunta Sobre

(EVA). 1. Observe a charge abaixo e responda às perguntas que seguem: (2,0 pontos) a) Cite e explique a função de linguagem predominante nas falas dos quadrinhos; b) Mantendo a essência do conteúdo da charge, reescreva o texto dos quadrinhos na função conativa (apelativa), função essa muito presente nos discursos políticos. Veja bem quais são as características dessa função, para adaptar corretamente a linguagem do texto que irá produzir. 2. Os níveis de linguagem advêm da…

Perguntas Questões: 5, 6, 7, 8, 9 e 10 (Pagina: 46 – “Analise e entendimento”) Porque o exercício da dúvida realizado por Descartes é conhecido como “dúvida metódica”? E por que é chamado também de “dúvida radical ou hiperbólica”? Identifique a real ambição de Descartes ao se propor realizar a dúvida metódica. Resuma o critério de verdade adotado pelo filosofo para iniciar sua investigação. O que se quer dizer quando se fala em “ideias que nascem dos sentidos” e “ideias que nascem…

uma pesquisa, seja de que assunto for, várias perguntas surgem de uma vez só: Como começar? Melhor pesquisar em livros? Quais? Na internet? Quais fontes irei utilizar? Entre outras. Para esta determinada pesquisa você terá que ter fontes: Como fotos, Registro de nascimento, Histórico escolar (se Houver), boletins do colégio, Certidão de Batismo, o que mais você julgar que revele algo sobre o passado pesquisado. Pergunte para seus entrevistados (2 pessoas) e depois registre tudo…

crianças. CHAMADA COM FOTO Tempo: 30 minutos. Espaço: Sala de aula. Idade: A partir de 1 ano e meio. Material: Cartolina ou papel-cartão, foto individual das crianças, caneta hidrográfica fina e plástico de fichário. Objetivo: Conhecer o colega. Preparação: Em pedaços de cartolina ou papel-cartão, escreva o nome de cada criança em letra bastão maiúscula e cole uma foto dela. Descrição: Coloque todos os cartões sobre uma mesa ou no chão, com a foto e o nome virados para baixo.…

Curso de Pedagogia Acadêmica: Luana Aparecida Sviercoski Bueno MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. RESPOSTA: A teoria que tenta explicar a origem do universo mais aceita nos dias de hoje é a teoria do Big-Bang. Segundo essa teoria o universo teria surgido após uma grande…

compreensão de textos mais extensos ou complexos. No ato de ler, há objetivos diversos: estudar, se informar, revisar um texto escrito pelo próprio aluno ou simplesmente pelo prazer. O professor necessita explicitar para a turma essas diferentes finalidades e trabalhar as modalidades próprias de cada uma delas. Diferentemente da leitura extensiva de um romance, por exemplo, a leitura para identificar uma informação deve ser realizada de maneira que se possibilite encontrar coisas…

incredulidade, além de ter sido transformado por Jesus, mesmo que sua fé tenha sido abalada. - Discutir a respeito das evidências físicas que, para muitos crentes, são importantes para a fé. 1 - Boas Vindas (Valorizando o aprendiz interativo) Pergunta chave: Por que estudo esta lição? Por que preciso saber isto? - Iniciar com uma oração pedindo a direção do Espírito Santo para a aula. - Para iniciar a aula de forma dinâmica e com a participação de todos, propor a dinâmica…

resumidamente a história do conceito de cultura. 2). O texto Raça e História apresenta argumentos a favor da diversidade das culturas. Desenvolva pelo menos três. 3). Humanidade e Animalidade- Tim Ingold O autor propõe logo no início que a finalidade de seu artigo é tentar demonstrar porque se deve fazer uma ciência da humanidade e com a conclusão que chega no final, Tim Ingold conseguiu seus objetivos? Se a resposta for afirmativa mostre porque tanto a abordagem biológica quanto a…

de atividades para o ensino de Língua Portuguesa ATIVIDADES COM TIRINHAS 1- A tira inicia-se com Cebolinha tendo que resolver um problema. Qual é este problema? 2- No segundo quadrinho, Cebolinha enxerga uma possível solução para esse problema. Qual? 3- A expressão “quebrar o galho” ganhou duplo significado no texto. O que significou a expressão para Mônica e o que significou para Cebolinha? 4- O problema de Cebolinha foi resolvido? 5- Mônica percebeu o engano que cometeu?…

conjunto de atividades orientadas e planejados pela busca de um conhecimento. Ao profissional da pesquisa (especialmente no campo acadêmico), dá-se o nome de pesquisador. 2. O que é necessário para atingir uma boa pesquisa? 1. Definir os objetivos; 2. Construir um roteiro; 3. Utilizar as fontes; 4. Elaborar o seu texto; 5. Conclusão; 6. Bibliografia; 3. Quais são as finalidades da ciência? A finalidade da ciência é manifestar a evidência dos fatos e não das ideias. Procede…