2 Artigos Sobre Motricidade Humana

qualitativa, teve por objetivo investigar como são inseridas as atividades psicomotoras na educação infantil, e de que forma elas podem contribuir no processo de aprendizagem dos alunos. O estudo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica sobre a temática em questão, salientando a importância do auxílio da psicomotricidade como instrumento em promover a intervenção, proporcionando resultados satisfatórios em situações de dificuldades no processo de ensino-aprendizagem.…

e preparativos para ir à escola: Saia de prega azul marinho, blusa branca, meia branca e tênis preto. Formas de agrupamento: Meninas de um lado e meninos do outro lado da sala de aula. As mesas eram de madeira. Procedimentos que ficaram na memória sobre as intervenções feitas pelos professores: A escola era rural, a professora ensinava na prática como fazendo horta, fazia bonecas de pano e o cabelo com a palha do milho, carrinhos com lata de leite vazia e etc. Memórias positivas:…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE, UM FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ADRIANA TATIANA AGUIAR MARQUES ROSOLEN RA 913119584 RESUMO: O presente artigo apresenta uma abordagem sobre a psicomotricidade na educação infantil, e tem como objetivo apresentar os benefícios da utilização de atividades que envolvam a psicomotricidade, para a aprendizagem das crianças. A Psicomotricidade por meios de movimentos e atitudes corporais das crianças, que por sinal lhe dará…

VYGOTSKY E WALLON Apesar de um ter vivido na França e o outro na Rússia, tanto Wallon, quanto Vygotsky tem suas teorias embasadas na filosofia do materialismo dialético marxista, o que proporciona a elas alguns pontos em comum como pode ser lido no artigo publicado por Teixeira (2003). Considerando como se dá o desenvolvimento humano, ou seja, sua gênese, tanto Vygotsky como Wallon compreendem esse processo como algo que não ocorre num vácuo, sendo mediado por fenômenos que vão além do…

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA     GURGEL, Lauro de Oliveira Junior SANTOS, Joilma Souza; SANTOS, Patrícia Machado PROFESSOR ORIENTADOR ACADÊMICAS DO CURSO DE MOTRICIDADE HUMANA – UCSAL 2014.1 SSA, BA orientação do professor Lauro Gurgel, onde utilizamos como INTRODUÇÃO palavra-chave: Psicomotricidade na Educação Física. A psicomotricidade como é chamada nos dias atuais originou- CONSIDERAÇÕES FINAIS se na Grécia antiga, e era conhecida como psicocinética que

ERIC JEFFERSON MATIAS LUZ A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Esp. Waldir Delgado Assad BRASÍLIA 2011 Agradeço primeiramente à Deus, pois só Ele é digno de toda honra e toda a glória. Aos

1 SIRLENE REIS LANDIM PSICOMOTRICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR TAGUATINGA - DF 2014 2 SIRLENE REIS LANDIM PSICOMOTRICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de licenciado emEducação Física. Orientadora: Prof.ª Raphaela de Morais R. Sousa. TAGUATINGA - DF 2014 3…

Santa Cruz do Sul, RS- Brasil 2013 PERFIL MOTOR E ESTILO DE VIDA EM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Um estudo de caso com um adolescente com atraso mental leve Por Rafaela Pacheco Weis Monografia em forma de artigo, apresentada ao Curso de Graduação em Educação Física, da Universidade de Santa Cruz do Sul, como requisito parcial para obteção do grau de Licenciado em EDUCAÇÃO FÍSICA. Orientadora: ProfªMs. Miriam Beatrís Reckziegel Santa Cruz do Sul

Campus de São Miguel do Oeste, Área de Ciências Biológicas e da Saúde, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciamento em Educação Física. Orientador Prof. Esp.: Elieser Felipe Livinalli São Miguel do Oeste – Santa Catarina 2012 2 LUIS CARLOS GRANDO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES DO 4ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARAVILHA/SC: Uma proposta voltada a capoeira Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de…

em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), mestrado em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e doutorado em Educação Escolar [Araraquara] pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Educação Física e Motricidade Humana da Universidade Federal de São Carlos. Coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas das Dimensões…