2 A Ideologia Presente Na Literatura Infantil

LETRAS A FORMAÇÃO DO LEITOR: LEITURA CRÍTICA DE NARRATIVAS INFANTIS DO SÉCULO XIX E DO SÉCULO XX SANTOS - 2008 GISELE DE LARA TEIXEIRA MARCELLY SILVA BORGES UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS A FORMAÇÃO DO LEITOR: LEITURA CRÍTICA DE NARRATIVAS INFANTIS DO SÉCULO XIX E DO SÉCULO XX Trabalho de Conclusão de Curso…

A Importância Da Leitura Na Educação Infantil Enviado por m0n1c4, julho 2011 | 36 Páginas (8763 Palavras) | 134 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (3) | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS COMO INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO, APRENDIZAGEM E LAZER. 1 INTRODUÇÃO As exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas às diferente dimensões da vida das…

FACULDADES DE PINHAIS - F A P I - | MARIA LUCIARA M. RODRIGUES FERREIRA LITERATURA INFANTIL BRAGANÇA PAULISTA 2012 | FACULDADES DE PINHAIS - F A P I - | MARIA LUCIARA M. RODRIGUES FERREIRA LITERATURA INFANTIL Monografia apresentado a Faculdades de Pinhais para a obtenção a conclusão do curso de Pedagogia (Habilitação em educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental) Orientada pela: Profª Maria Suzelei de…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS COMO INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO, APRENDIZAGEM E LAZER. 1 INTRODUÇÃO As exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas às diferente dimensões da vida das pessoas: ao trabalho, à participação social e política, à vida familiar e comunitária, às oportunidades de lazer e desenvolvimento cultural. O mundo passa atualmente por uma revolução tecnológica que está alterando…

Josenara 2 O Ensino e Aprendizagem no Contexto escolar Resumo: A língua é uma totalidade que constitui os sujeitos, é domínio sobre a linguagem, que se realiza de várias formas. Já a escrita tem como principal característica, a de permitir a expansão da memória, com um aspecto relevante em sua bidimensionalidade. Na ideologia da competição disfarçada de neutralidade técnica, o conhecimento se transforma em operações

REPRESENTAÇÃO IDEOLÓGICA: FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL Tânia Cristina do Ramo Silva* Ana Claudia Fernandes Gomes** RESUMO: O presente artigo propõe-se a analisar a importância dos desenhos animados na educação infantil. A imagem é de suma importância para a formação de identidade do indivíduo. Desta maneira, a imagem em movimento (cinema) pode ser inserida num campo maior do ato cognitivo. Trata-se de uma análise das representações artísticas e ideológicas presentes em desenhos…

Livros e Infância As histórias infantis como forma de consciência de mundo É no encontro com qualquer forma de Literatura que os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida. Nesse sentido, a Literatura apresenta-se não só como veículo de manifestação de cultura, mas também de ideologias. A Literatura Infantil, por iniciar o homem no mundo literário, deve ser utilizada como instrumento para a sensibilização da consciência, para a expansão

DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Após ter conhecimento do contexto histórico do surgimento da Literatura Infantil no mundo, pense no contexto brasileiro e redija um texto (mínimo de 10 linhas) sobre a Literatura Infantil no Brasil, ou seja, desde as primeiras manifestações literárias voltadas para o público infantil produzidas em…

literatura infantil Associada a acontecimentos de fundo econômico e social, a origem da literatura para crianças, de acordo com Zilberman (1988) ocorre no século XVIII, período em que a Revolução Industrial é deflagrada. Determinando o crescimento político e financeiro das cidades, a industrialização tem como reflexo direto a decadência do sistema medieval, baseado no feudalismo e na valorização do poder rural. Em substituição aos grandes senhores feudais, a burguesia se…

2012. RESUMO Considerando a importância da leitura infantil para mudanças de hábitos e atitudes, propomos alternativas de inovação dentro da Metodologia para Series Inicias, para que tenhamos um referencial teórico que nos de suporte para alimentar nossa práxis pedagógica. O ato da literatura infantil e um ato de aprender, conhecer, compreender e poder viver em plenitude a vida. No desenvolvimento das Series Iniciais a literatura infantil foi o alimento e fonte para tornar mentes mais abertas