2 6 A Matriz Curricular Para O Ensino Fundamental De Nov

Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) E24 Educação sexual : múltiplos temas, compromisso comum/ Mary Neide Damico Figueiró (org.). – Londrina : UEL, 2009. 190p. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-98196-96-1 1. Educação sexual. 2. Orientação sexual. 3. Diversidade sexual. 4. Homossexualidade. 5. Sexualidade. I. Figueiró, Mary Neide Damico. CDU 613.88 AGRADECIMENTOS Ao Ministério da Educação (MEC) e à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e…

O XADREZ NO CONTEXTO ESCOLAR: PESQUIS-AÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MELQUISEDEK AGUIAR GARCIA O XADREZ NO CONTEXTO ESCOLAR: PESQUIS-AÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília 2011 MELQUISEDEK AGUIAR GARCIA O XADREZ NO CONTEXTO ESCOLAR: PESQUISA-AÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação apresentada à Comissão Examinadora do…

MATEMÁTICAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA RENATA HERNANDEZ LINDEMANN ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS DO CAMPO COM PROPOSTA AGROECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO FLORIANÓPOLIS - SC 2010 RENATA HERNANDEZ LINDEMANN ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS DO CAMPO COM PROPOSTA AGROECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO Tese apresentada ao…

......................... 13 FIGURA 2 - Layout do Sistema - Perfil Graduacao ................................................... 23 ¸˜ FIGURA 3 - Layout do Sistema - Perfil P´ s-Graduacao ............................................. 24 o ¸˜ FIGURA 4 - Layout do Sistema - Perfil Professor ..................................................... 26 FIGURA 5 - Layout do Sistema - Perfil T´ cnico-Administrativo .................................. 27 e FIGURA 6 - Extracao de Informacoes -…

conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a conclusão do curso de graduação. Orientadora Profª. Joelma Vieira de Oliveira RECIFE 2011 2 GIRLENE DOMINGOS DA SILVA PRÁTICAS AVALIATIVAS UTILIZADAS NO TERCEIRO ANO DO PRIMEIRO CICLO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE OLINDA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da…

Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Coordenação do Curso Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Autora Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação: Leocádia Agláe

Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Ciências Contábeis da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS para fins de obtenção do título de Mestre em Ciências Contábeis. Orientador: Prof. Dr. Ernani Ott SÃO LEOPOLDO 2013 2 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por me agraciar com o dom da vida, e por meio deste, tudo o mais que por diante venho alcançando; Agradeço aos meus pais, Paulino (in-memoriam) e Sebastiana, que desde pequeno…

Centro de Competência de Artes e Humanidades Dissertação apresentada à Universidade da Madeira Para obtenção do Grau de Mestre em: Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Sob Orientação da Professora Doutora Idalina Sardinha Teresa Maria Henriques Andrade de Barros Vasconcelos 2010 Relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em Portugal AGRADECIMENTOS Ao meu filho Luís Afonso, pelos colinhos que não teve,…

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Prof. Ms. EDISON FERREIRA SÃO PAULO 2015 REVISÃO TÉCNICA 4ª EDIÇÃO: Prof. Ms. Edison Ferreira SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DICAS DE COMO ESTUDAR 7 2.1 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 7 2.2 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PARA SE ESCREVER UM TRABALHO CIENTÍFICO 8 2.2.1 Plágio 9 2.2.2 Atribuições do comitê de ética em pesquisa 10 3. MODALIDADES DO TRABALHO CIENTÍFICO – CONCEITO E

IMP – INSTITUCIONAL MT DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA PRIMAVERA DO LESTE / MT NOV/ 2009 Esta monografia foi julgada adequada para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Ensino Fundamental e aprovada em sua forma final pelo Instituto mato-grossense de Pós-Graduação através de sua Diretoria de Pós-graduação.